《初级卫生保健》是为实现“健康中国”战略需求和满足乡村医生系统化培训的需要，依据中国中医药出版社对该系列教材编写总体思路的指导意见编写而成。本教材可用于乡村医生培养、社区卫生服务机构专业技术人员培训，并可供社区卫生服务改革领域、社区建设领域、社区工作研究领域的实践工作者阅读。
本教材依据现代医学模式，基于大卫生大健康理念，以提高人群健康水平为目标，体现贴近社会、贴近社区、贴近农村卫生保健的“三贴近”特点，突出实用性。本教材编写紧紧围绕初级卫生保健的五大原则、四个方面、八项要素，以一系列基本的、基础的、有益于保护人群健康的基本理论、政策、方法措施为内容；提供预防传染病、地方病、慢性病、妇幼保健、围生期保健、意外伤害防治和老年保健等方面的技术和方法，结合有关新理念、新技术、新方法，提高从业者全方位、全周期保障人民健康的能力。
全书共十章，主要包括概述、社区公共卫生、社区健康教育与健康促进、社区卫生保健、慢性病的预防与管理、社区卫生服务管理、居民健康档案的建立与管理、家庭健康照顾、社区康复、卫生应急。基于互联网+网络远程教学，包括纸质教材和数字化资源教材，数字化资源教材主要通过知识拓展、微课、微视频、自测题等形式呈现，便于基层专业技术人员自学，提升其专业理论水平和实践技能。

第一章 概述
第一节 初级卫生保健战略的起源与背景
一、初级卫生保健战略起源
二、《阿拉木图宣言》
三、《阿斯塔纳宣言》
第二节 初级卫生保健战略
一、选择性初级卫生保健
二、综合性初级卫生保健
三、为人民群众提供全方位全周期的健康服务
第三节 振兴初级卫生保健战略举措
一、全民医保改革
二、服务提供的改革
三、公共政策的改革
四、领导力的改革
第二章 社区公共卫生
第一节 环境卫生
一、大气卫生
二、饮用水卫生
三、住宅卫生
四、粪便和垃圾无害化处理
五、公共场所卫生
六、常见地方病
第二节 食品卫生
一、食品安全与食品污染
二、食物中毒
第三节 劳动卫生
一、职业性有害因素的概念和分类
二、职业性病伤
三、职业病管理
四、常见职业病
第四节 学校卫生
一、教学卫生
二、学校作息制度卫生
三、体育锻炼卫生
四、教学设备卫生
五、儿童青少年常见疾病
第三章 社区健康教育与健康促进
第一节 健康促进
一、健康促进的相关概念
二、健康促进工作领域
三、健康促进相关理论
四、健康促进的基本策略
五、健康教育、健康促进与卫生宣传的比较
六、影响健康促进活动的主要因素
第二节 健康教育
一、健康教育的概念
二、健康教育的原则和程序
第三节 社区健康教育
一、社区健康教育的概念
二、社区健康教育的内容
三、社区健康教育的对象
四、社区健康教育的形式
五、个体化健康教育的程序
第四章 社区卫生保健
第五章 慢性病的预防与管理
第六章 社区卫生服务管理
第七章 居民健康档案的建立与管理
第八章 家庭健康照顾
第九章 社区康复
第十章 卫生应急
主要参考文献