本书编写组根据多年的顶岗实习指导及管理经验，以内江职业技术学院为范本，对顶岗实习的“教、学、管、效”等方面进行了全面的总结和阐述，其中，“教”是指教师的指导工作，“学”是指学生的学习任务，“管”是指顶岗实习过程管理，“效”是指顶岗实习的成效和评价。先从思想上让学生认识到顶岗实习的重要性，再通过顶岗实习的准备阶段、实施阶段和评价阶段，对顶岗实习进行制度化、规范化、科学化的管理。
本书包括认识篇、准备篇、实施篇和附录部分。在内容设计上，本书以“立德树人”为根本，更注重对学生的智慧启迪和素质提升，将培养学生的责任心、包容心、进取心和良知、诚信、谦虚、勇敢、创新等综合素质和崇高美德融入学生的顶岗实习管理和教育过程中。

致顶岗实习的同学
第一篇 认识篇／认识顶岗实习
一、什么是顶岗实习
二、怎样做好顶岗实习
第二篇 准备篇／顶岗实习准备
一、顶岗实习安全教育
二、新冠疫情防控教育
三、顶岗实习前的准备
四、自主实习申请流程
五、顶岗实习保险购买流程
第三篇 实施篇／顶岗实习实施与控制
一、顶岗实习总体流程
二、顶岗实习指导教师工作流程
三、顶岗实习单位及指导教师变更申请流程
四、顶岗实习过程管控办法
五、顶岗实习应急管理预案
六、顶岗实习保险理赔处理流程
附录一 顶岗实习相关政策和制度文件
1．教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见
2．职业学校学生实习管理规定
3．学生伤害事故处理办法
4．大学生顶岗实习调查问卷
附录二 顶岗实习总结与考核
一、学生顶岗实习材料
1．实习申请书
2．顶岗实习安全责任书
3．顶岗实习三方协议(样本)
4．学生顶岗实习接收函
5．学生顶岗实习周记
6．学生顶岗实习总结
二、顶岗实习记录与考核表
1．顶岗实习指导教师(班主任)每月工作记录表
2．顶岗实习综合素质成绩评定表
3．学生顶岗实习鉴定表
中职／高职院校各专业顶岗实习标准