《初中同步测控全优设计志鸿优化系列丛书》的主要特点如下:
1.体例结构与学科教学模式相匹配,与最新版教材同步。内容贴近课堂教学实际,最大限度地满足师生的需要。
2.强调学生的自主学习和探究活动,发挥学生的主体作用,培养学生的自主意识,提高学生的综合应用能力和创新能力。
3.遵循学生的认知特点,从基础知识入手,循序渐进,逐步加大训练难度,以增强学生的自信心,培养学生良好的学习习惯,让学生享受学习与进步的喜悦。
4.素材的选取紧跟时代步伐,反映时代特色,培养学生解决实际问题的能力。
本书是其中一册之《道德与法治(9上浙江专版)》。