本书具有以下特点：
1.注重基础丛书以课时为单位进行编写，与教师的课堂教学目标一致。其中的习题主要立足于消化教材，巩固“双基”。通过训练，不仅能帮助学生及时巩固、掌握所学知识，而且能帮助教师及时、准确地了解学生接受与消化知识的实际程度，确定下一步教学目标。
2．注重梯度丛书按各学科课程标准要求编写，设计、选用的练习题难易适中。层次分明。针对不同学科，落实到每一课时，分为基础训练(积累运用)、提高训练(综合运用)、知识链接(拓展运用)等板块。基础训练旨在让学生巩固课本上的知识点；提高训练旨在训练学生对所学知识的运用能力；知识链接是对课本知识的延伸，旨在培养学生的创新思维、开发学生的内在潜能。
3．注重容量丛书编者从教学实际出发，设计的练习题不仅实用、新颖，更注重内容的全面性和题型的多样性。各学科均做到课课有“练”、单元有“测”、期中期末有“考”，力求通过不同角度、不同层面的测评，达到让学生知识与能力全面提升的目的。

第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代(1) 中学序曲
第一课 中学时代(2)少年有梦
第二课 学习新天地(1)学习伴成长
第二课 学习新天地(2)享受学习
第三课 发现自己(1)认识自己
第三课 发现自己(2)做更好的自己
第一单元自测题
第二单元 友谊的天空
第四课 友谊与成长同行(1) 和朋友在一起
第四课 友谊与成长同行(2)深深浅浅话友谊
第五课 交友的智慧(1)让友谊之树常青
第五课 交友的智慧(2) 网络交友新时空
第二单元自测题
第三单元 师长情谊
第六课 师生之间(1)走近老师
第六课 师生之间(2)师生交往
第七课 亲情之爱(1)家的意味
第七课 亲情之爱(2)爱在家人间让家更美好
第三单元自测题
第四单元 生命的思考
第八课 探问生命(1)生命可以永恒吗
第八课 探问生命(2)敬畏生命
第九课 珍视生命(1)守护生命
第九课 珍视生命(2)增强生命的韧性
第十课 绽放生命之花(1)感受生命的意义
第十课 绽放生命之花(2)活出生命的精彩
第四单元自测题
期末测试卷