本书由高校教授、职业院校骨干教师、IT 企业小程序与公众号开发人员联手编写，教材内容既涉及小程序前端知识，又包含了小程序如何与后端进行交互和结合，每个案例均是企业中的典型应用，同时又是一线教师精心设计的课堂学习任务。为了让学生掌握好每个任务学习内容的操作方法，作者精心录制了操作视频，另外，本书教学课件、任务素材及源代码资源齐备，均可通过网站下载。

第1单元 移动应用与认识微信小程序
任务1.1 使用小程序扫描文件
任务1.2 使用小程序快递下单
任务1.3 创建一个微信小程序
单元小结
第2单元 微信小程序开发基础
任务2.1 小程序框架及设置参数
任务2.2 小程序的导航栏 tabBar
任务2.3 小程序页面的生命周期
单元小结
第3单元 微信小程序的 JS 文件
任务3.1 变量的定义与更改
任务3.2 日期变量
任务3.3 if 条件渲染
任务3.4 列表渲染
任务3.5 数组与循环语句
单元小结
第4单元 微信小程序常用组件
任务4.1 text 文本组件显示信息
任务4.2 view 视图容器组件
任务4.3 image 组件展示图片
任务4.4 swiper 实现图片轮播
任务4.5 navigator 组件实现页面链接
任务4.6 button 按钮组件及响应事件
单元小结
第5单元 微信小程序页面布局及美化
任务5.1 通过样式控制组件排列
任务5.2 flex 布局公司页面
任务5.3 制作学校首页页面
任务5.4 绝对定位与相对定位
任务5.5 通过 ColorUI 组件库美化页面
单元小结
第6单元 微信小程序多媒体功能展示
任务6.1 使用 Audio 组件播放音乐
任务6.2 使用 Audio API 播放音乐
任务6.3 使用 Video 组件播放视频
单元小结
第7单元 微信小程序 API 应用
任务7.1 读取网络状态信息
任务7.2 读取手机系统信息
任务7.3 显示今天天气信息
任务7.4 手机地理位置定位
任务7.5 微信小程序支付
单元小结
第8单元 微信小程序与数据库系统交互
任务8.1 准备好数据库
任务8.2 下载 ThinkPHP 框架部署后台系统
任务8.3 读取数据库返回 Json 格式数据
任务8.4 小程序与后台系统交互从数据库读取数据
单元小结
第9单元 发挥智能手机功能
任务9.1 小程序拍摄照片
任务9.2 小程序上传图片
任务9.3 小程序拍摄视频
任务9.4 小程序录音
任务9.5 小程序扫描条码
单元小结
第10单元 form 表单收集信
任务10.1 radio 组件制作单选按钮
任务10.2 slider 组件制作拖动效果
任务10.3 input 组件接收用户信息
任务10.4 使用 form 输入用户信息
单元小结
第11单元 微信小程序发布
任务 小程序上传审核发布上线
单元小结
参考文献

前言
2017年1月9日，第一批微信小程序正式上
线，小程序与订阅号、服务号、企业号在微信中
是并行的体系，是一种不需要下载安装即可使用
的应用，它实现了应用“触手可及”的梦想，用
户扫一扫或者搜一下即可打开应用。也体现了“
用完即走”的理念，用户不用担心是否安装太多
应用的问题。应用将无处不在，随时可用，但又
无须安装卸载。
微信小程序的出现，促使了全新的互联网生
态诞生，也促使传统企业向互联网转型的浪潮。
从 Web 网站到 APP 再到微信小程序，很多开
发者包括 iOS、Android、Web 等工程师，以及
很多公司近年来都纷纷加入小程序开发的行列中
。
如今的微信已成为国民的一种生活方式，谁
能充分利用好微信平台，谁就有可能占领市场先
机。未来的小程序时代，绝大多数企业、创业者
离不开微信和它的小程序。在移动互联网时代，
由于场景技术应用迭代影响，对原本在线下提供
服务或销售产品的传统企业冲击相当大，而很多
“互联网 +”的“独角兽”项目就是伴随着微信
、小程序、直播等场景技术的迭代而兴起。
有微信生态的支撑，小程序可以实现低成本
开发、低成本推广，降低了很多传统企业转型、
升级的难度，也为很多创新、创业者提供了机会
。
本书是由高校教授、职业院校骨干教师、
IT 企业小程序与公众号开发人员联手编写的微
信小程序开发实用教程，教材内容既涉及小程序
前端知识，又包含了小程序如何与后端进行交互
和结合，每个案例均是企业中的典型应用，同时
又是一线教师精心设计的课堂学习任务。
本书由张治平、叶敏任主编，邹贵财、赵军
、高雄英任副主编，曾俊文、林嘉焕、区惠莲参
与编写。具体编写分工如下：叶敏编写第 1 单
元，高雄英编写第2单元，邹贵财编写第3、10单
元，张治平编写第4、5、8、9单元，林嘉焕编写
第6单元，曾俊文编写
微信小程序开发实用教程第 7 单元，赵军
编写第11单元。参与本书编写、程序调试等工作
的还有区惠莲。
作者借本书与读者分享多年来在小程序开发
实战与教学中的心得，若在教学、学习过程中需
要用到教学资源或者辅助资料，请到中国铁道出
版社有限公司网站（http://www.tdpress.
com/51eds/）下载或发邮件至
617282847@qq.com 联系作者。
由于教材编写时间仓促，难免有失误和不足
之处，敬请各位读者批评指正。
编者
2021年5月