本书里所选的汉字是一到三年级统编版语文教材生字表中的汉字，并按照一定的顺序编排。从字形演变、解字释义、语文积累、汉字故事四个方面讲解与每个汉字相关的知识，最后还有一个描红字帖，供小朋友们读书之余动手描一描。
“字形演变”展示了甲骨文、金文、小篆、隶书和楷书五种字形，其中小篆、隶书和楷书甄选历代著名书法家（如褚遂良、柳公权、欧阳询等）的书法样本，让小朋友们从识字之初就能欣赏到优秀的书法作品，受到书法艺术的熏陶。
“解字释义”通过分析字形，解释汉字的本义和引申义，让小朋友们不仅认识这个字，还能了解这个字的“过去和现在”。
“语文积累”的内容是与汉字有关的成语、诗词名句及古代文化常识等，由认识一个字，进而积累丰富的语文知识和传统文化。
“汉字故事”是本书的重点内容，也是最受小朋友们喜欢的。本书所选故事具有两个特点：一、传承优秀传统文化，具有一定的恩想性和艺术性。比如“日”字的故事《两小儿辩日》，体现了古代儿童对自然万物的探索。二、生动有趣，能引起儿童的阅读兴趣。所选故事主要有古代神话、民间传说、历史故事等，小朋友们读了这些故事，能增长许多见识，懂得许多道理。
“描红字帖”是希望小朋友们在欣赏了最美的汉字之后，心生向往的时候可以亲手描摹这些美妙的汉字，可以从眼睛到心，再到手，更贴近地感受汉字的美。汉字是图画文字，年纪较小的孩子可以把描红当成画画，用任意一种画笔随意描摹；年纪稍大的孩子就可以认真描红了。

汉字的起源和发展演变
仓颉造字的传说
“六书”造字法
汉字字形的演变
汉字知识与汉字故事
关于天空与大地
天/盘古开天地的传说
日/两小儿辩日
月/貂蝉拜月
星/数星星的孩子
明/王阳明剿匪
太（泰）/泰山石敢当
金/一诺千金
木/缘木求鱼
水/望洋兴叹
火/燧人氏钻木取火
土/卷土重来未可知
风/风后造指南车的故事
光/戚继光和光饼的故事
声/阿诗玛与回声的传说
炎/炎帝神农氏的传说
夏/商汤讨伐夏桀
秋/一叶知秋的故事
冬/冬至吃饺子的故事
雪/程门立雪
山/五丁开山
石/望夫石的传说
黄/黄帝的传说
青/清如水、明如镜的“海青天”
江/李冰太守修都江堰
海/八仙过海，各显神通
清/两袖清风林则徐
关于动物与植物
虎/调虎离山
鹿/指鹿为马
马/伯乐相马
羊/五张羊皮买来的治世能臣
鱼/北冥有鱼，其名为鲲
肉/东方朔割肉自责
树/海瑞种树
林/林默娘（妈祖）的传说
柳/贤人柳下惠
丝/先蚕圣母—嫘祖
竹/苏东坡爱吃肉更爱竹
瓜/王婆卖瓜，自卖自夸
豆/林则徐巧施绿豆计
关于人类与认识
师/昔仲尼，师项橐
工/木工祖师鲁班
医/扁鹊见蔡桓公
孔/孔子怒骂曾参
孟/孟母三迁
文/“先天下之忧而忧”的范仲淹
武/苏武牧羊
父/缇萦救父
老/老马识途
男/石壕村的老奶奶
女/木兰从军
友/白居易和元稹的友情
左/左公柳的故事
右/王右军的字
美/美男子邹忌
味/拾金不昧的王华
厚/宽厚仁爱的唐太宗
直/刚直到底的海瑞
相/良相房玄龄
志/壮志难酬的陆游
豪/少年英豪辛弃疾
周/周处除三恶
秦/荆轲刺秦王
州/九州与九鼎
城/城门失火，殃及池鱼
关于人的活动
安/临危不惧的谢安
进/文成公主进藏
出/出口成章的解缙
哭/孟姜女哭长城
背/背水一战
牧/可敬的牧羊人苏武
交/管鲍之交
得/李白得罪了高力士
车/晏子的车夫
船/郑和与宝船
关于琴棋书画
琴/高山流水遇知音
棋/下棋的故事
书/献之学书
画/画龙点睛
音/痴迷音乐的孔夫子
乐/孔子听《韶》乐，三月不知肉味

小朋友们，汉字在我们身边随处可见，我们看的书、动画片的字幕上有汉字，上学用的课本有汉字，大街小巷也随处可以看到汉字。可以说，汉字是我们人生中不可缺少的小伙伴、小助手。那么你知道汉字是怎么来的吗？汉字里又有什么奥秘呢？
这本书就来告诉你关于汉字的许多秘密。