本书是“研学旅行管理与服务”专业最核心的教材之一，直接教授研学旅行课程设计的思路与方法。本书在编写框架上以课程设计为主线，以中小学教育教学理论为基础，以旅游资源为载体，遵循教育教学规律，围绕课程设计能力的培养，突出实用性和基础性，从研学旅行主题的确立、目标的设定、内容的选取、教学模式的采用、研学资源的开发，以及主题课程和专题课程的设计等方面，提高研学旅行指导师的课程设计技能。

李岑虎，研学旅行教育专家，文化和旅游部人才中心研学旅行指导师考评员，山东省教育学会地理教学研究专业委员会专家库副主任，多次参与教育部、文旅部、人社部所属业务部门教育工作。研究领域：研学旅行教育、中小学教材教法、大中小学生劳动教育。

第2版修订说明
前言
第一章 研学旅行课程设计概论
第一节 课程设计的内涵
第二节 课程设计理论基础
第三节 课程设计的原则
第四节 课程设计的要素与环节
第五节 课程设计的策略
第二章 研学旅行课程主题设计
第一节 课程主题设计理论依据
第二节 课程主题选题的原则
第三节 课程主题选题的方法
第四节 课程主题命名的要求
第三章 研学旅行课程目标设计
第一节 课程目标设计的理论依据
第二节 课程目标设计的基本原则
第三节 课程目标设计的方式步骤
第四节 课程目标的管理
第四章 研学旅行课程内容设计
第一节 研学旅行课程内容设计概述
第二节 研学旅行课程内容的选择原则
第三节 研学旅行课程内容的选择方法
第四节 研学旅行课程内容的收集整理
第五章 研学旅行教学方法设计
第一节 研学旅行教学方式设计
第二节 研学旅行教学方法设计
第六章 研学旅行课程资源设计
第一节 研学旅行课程资源的含义特点
第二节 研学旅行课程资源设计的类型
第三节 研学旅行课程资源设计的原则
第四节 研学旅行课程资源设计的方法
第七章 研学旅行主题课程方案设计
第一节 主题课程方案设计要求
第二节 主题课程方案设计要素
第三节 主题课程方案设计格式
第四节 主题课程方案实施流程
第五节 主题课程方案实施要求
第六节 研学旅行课程手册设计
第八章 研学旅行专题课程方案设计
第一节 专题课程方案设计要求
第二节 专题课程方案设计要素
第三节 专题课程方案设计格式
第四节 专题课程实施方案设计
案例展示
第一部分 优秀传统文化板块课程设计
第二部分 革命传统教育板块课程设计
第三部分 国情教育板块课程设计
第四部分 国防科工板块课程设计
第五部分 自然生态板块课程设计
第六部分 劳动教育板块课程设计
参考文献