《小学语文暑假阅读(4年级升5年级衔接训练)/一本》以语文课程标准为基础，遵循学生认知水平，设计体例、题型及题目难度。本套丛书体现统编教材精神，选文经典，并选取近年真题，有较强的应考价值，题目严格根据国际阅读素养评估体系设置，能有效提升学生的阅读能力，是一本高效、实用的练习类丛书。

第一周 最忆是儿时
主题阅读
第01天 蟋蟀（节选）
第02天 忆儿时（节选）
第03天 蒲苇棒
第04天 花脸（节选）
非连续性文本阅读
第05天 关于游戏的调查研究
古诗文阅读
第06天 替父解围
第二周 听妈妈讲那过去的故事
主题阅读
第01天 小狐狸买手套
第02天 八仙过海各显神通
第03天 飞来峰
第04天 噬人的葫芦
非连续性文本阅读
第05天 关于《西湖民间故事》的介绍
古诗文阅读
第06天夸父逐日
第三周 很爱很爱你
主题阅读
第01天 一夜的工作（节选）
第02天 我的母亲（节选）
第03天 离别（节选）
第04天 妈妈的菜
非连续性文本阅读
第05天 嫦娥五号
古诗文阅读
第06天 月夜
整本书阅读（一）
《中国民间故事精选》
整本书阅读（二）
《草房子》
第四周 我的动物朋友
主题阅读
第01天 芦鸡
第02天 棉尾兔破耳朵（节选）
第03天 狐狸
群文阅读
第04天 纳米技术就在我们身边/松鼠
非连续性文本阅读
第05天 杭州野生动物世界
古诗文阅读
第06天 驺吾
第五周 若春和景明
主题阅读
第01天 牧场七月
第02天 香港的夜
第03天 巷
第04天 普达措国家公园
非连续性文本阅读
第05天 西湖漫笔（节选）
古诗文阅读
第06天 湖心亭看雪（节选）
第六周 三更有梦书当枕
主题阅读
第01天 窃读记
第02天 童年读书（节选）
第03天 读书苦乐
第04天 柯桥区图书馆
非连续性文本阅读
第05天 冬夜读书示子聿
古诗文阅读
第06天 孙权劝学（节选）
整本书阅读（三）
《西游记》
整本书阅读（四）
《绿山墙的安妮》
“三段式”答案解析