本书避免了有些阅读选材的随意性,所选文章在体裁和题材上尽可能与同学们刚刚学过的课文相对应,从而帮助学生借助已有经验,从容地走进课本外的天地,目的是更充分地拓展学生的阅读面,使之与已有的阅读体验相辅相成、相得益彰。本书在编写过程中吸收了新课改的思想,在加强教材知识学习的同时,注重培养学生的综合能力,代表了教学最新的发展动态。
本书适合高二年级学生使用。
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