优选了适合小学音乐教学的、具有代表性的精品、名作、新作，真正体现了“与时俱进”；对已入选作品进行了调整与更新；适当增加了中华优秀传统音乐作品，以突出育人为本的理念。
在内容安排上更加注重音乐知识的梯度教育，加强了发展音乐审美能力的课程设计，重视音乐知识和识谱能力的培养，加强和改进了合唱教学和演奏教学，并尝试培养学生自我评价的能力。
在教材的编写上更加注重人文性与音乐性的关系，优化了内容结构和编排体例；在年级衔接、难度及容量控制上更加合理；更加注重音乐实践活动，重视体现在音乐实践活动中获取知识。
本册为《音乐教师教学用书(附光盘2上)》。

第一单元 我愿住在童话里
一、编写意图
二、教学目标
三、教材分析与教学建议
四、教学设计思路
五、教学相关资料
第二单元 快乐的游戏
一、编写意图
二、教学目标
三、教材分析与教学建议
四、教学设计思路
五、教学相关资料
第三单元 到郊外去
一、编写意图
二、教学目标
三、教材分析与教学建议
四、教学设计思路
第四单元 奇妙的动物王国
一、编写意图
二、教学目标
三、教材分析与教学建议
四、教学设计思路
五、教学相关资料
第五单元 下雪啦
一、编写意图
二、教学目标
三、教材分析与教学建议
四、教学设计思路
我的“音乐园地”