本书是根据教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和高职高专管理学教育教学规律的基本要求，吸收了大量国内外管理学者的研究成果，结合高职高专学生的知识结构特征，依据高职高专教育培养目标要求，理论与实践结合。本书结构新颖、体系严密、思路开阔、层次分明，既可作为高等院校高职高专经济管理类和其他专业的教材，又可以作为广大管理者的学习参考书。

项目一 走进管理
任务一 管理认知
任务二 全面认识管理者
任务三 管理学认知
任务四 管理道德与企业的社会责任
项目小结
☆习题与训练
项目二 中外管理思想精要
任务一 中国古代管理思想
任务二 近代管理理论
任务三 现代管理理论
项目小结
☆习题与训练
项目三 计划
任务一 确定目标
任务二 计划及其制订
任务三 认识决策及其过程
项目小结
☆习题与训练
项目四 组织
任务一 组织结构的设计
任务二 权力的分配
任务三 认识组织文化
项目小结
☆习题与训练
项目五 配备组织人员
任务一 认识人员配备及人力资源规划
任务二 招聘和甄选组织人员
任务三 考核与培训组织人员
项目小结
☆习题与训练
项目六 领导
任务一 认识领导
任务二 领导理论及运用
任务三 学会领导
项目小结
☆习题与训练
项目七 激励
任务一 认识激励
任务二 激励理论及运用
任务三 激励实务
项目小结
☆习题与训练
项目八 沟通
任务一 沟通概述
任务二 沟通障碍
任务三 有效沟通
项目小结
☆习题与训练
项目九 控制
任务一 认识控制系统与控制过程
任务二 应用控制技术与方法
项目小结
☆习题与训练
参考文献