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内容推荐 本书分为若干个单元,每个单元按“阅读课堂”“边学边练”“自主实践”三个板块进行编写。“阅读课堂”这个板块,针对单元的阅读训练重点,以文章为例,以教师讲解为主,重在教授阅读方法,具有直观性强、操作性强的特点。“边学边练”是在教师讲解的基础上学生尝试阅读练习的板块。这个板块从学生的角度出发,对学生学到的阅读方法初步加以巩固运用。“自主实践”板块由若干篇短文组成,每篇短文后附有训练题,主要对本单元学习的阅读方法加以强化训练,达到熟能生巧的目的。书最后一单元为综合练习,对学生从全册书中学习到的阅读方法进行综合训练。本书的编写注重方法的习得,注重讲练结合,既符合传统的教学思想,也体现了新的课程理念,既致力于阅读方法的引导,也注重有效训练的设计。 目录 第1单元 串联要素,概括叙事类文章的主要内容 第2单元 在阅读中提取相关信息 第3单元 在阅读中推想新的信息 第4单元 体会重点词语的表达效果 第5单元 体会作者表达的思想感情 第6单元 体会文中人物的思想情感 第7单元 对人物做出评价 第8单元 品味富有表现力的语言 第9单元 阅读中有自己的见解 第10单元 大体了解文言文的意思 第11单元 非连续性文本阅读——图表 第12单元 综合练习 参考答案 |