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书名 小学语文(6上)/阳光同学同步阅读素养测试
分类 教育考试-中小学教辅-小学语文
作者
出版社 江西教育出版社
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简介
内容推荐
本系列图书由一线名师严格按照新课标、部编最新教材科学、系统的方式编排,训练要点单点突破,专题专练,由浅入深、循序渐进;五维阅读指标设计不同文本的阅读理解训练题,努力做到评价科学、客观。全书尊重学生的认知规律,指导阅读方法,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。
目录
第一单元
单元阅读目标与训练
选文一 山中访友
选文二 我听见小提琴的声音
选文三 夏感
阅读素养测评与提升
【国学经典】心正则笔正
【群文阅读】主题:自然纪事
【美文欣赏】密西西比河风光
【非连续性文本阅读】碎片化阅读的“美丽”
与“忧愁”
【名著阅读】《草房子》
第二单元
单元阅读目标与训练
选文一 虎门销烟
选文二 步枪打飞机
选文三 两个红辣椒
阅读素养测评与提升
【红色经典】
【对比阅读】主题:不同民族的生活
【美文欣赏】我有一个梦想(节选)
【非连续性文本阅读】益全香米
【名著阅读】《鲁滨孙漂流记》
第三单元
单元阅读目标与训练
选文一 不容忽视的光污染
选文二 外星人到底在哪里
选文三 桃花坞和杨柳青的版画
阅读素养测评与提升
【国学经典】鹬蚌相争
【群文阅读】主题:我爱我的国
【美文欣赏】一粒橡子的奇遇
【非连续性文本阅读】像科学家那样思考
学会推理和预测
【名著阅读】《柳林风声》
第四单元
单元阅读目标与训练
选文一 那一扇门
选文二 奇迹
选文三 白洋淀纪事之二(节选)
阅读素养测评与提升
【国学经典】范进中举(节选)
【对比阅读】主题:桥
【美文欣赏】最后一片叶子
【非连续性文本阅读】阅读,让生命诗意地栖居
【名著阅读】《老人与海》
第五单元
单元阅读目标与训练
选文一 有趣的种子旅行
选文二 燕子
选文三
阅读素养测评与提升
【国学经典】子欲养而亲不待
【群文阅读】主题:永远的泰戈尔
【美文欣赏】枯叶蝴蝶
【非连续性文本阅读】药品说明书
【名著阅读】《西游记》
第六单元
单元阅读目标与训练
选文一 鹿和狼的故事
选文二 城市之肺
选文三 走进绿色
阅读素养测评与提升
【红色经典】飞夺泸定桥(节选)
【对比阅读】主题:雅舍谈吃
【美文欣赏】吐蕃使臣求婚
【非连续性文本阅读】致地球
【名著阅读】《三国演义》
第七单元
单元阅读目标与训练
选文一 致爱丽丝(节选)
选文二 向日葵
选文三 街头艺术家
阅读素养测评与提升
【国学经典】薛谭学讴
【群文阅读】主题:在母语的河流里
【美文欣赏】学画回忆(节选)
【非连续性文本阅读】关于垃圾食品
【名著阅读】《汤姆·索亚历险记》
第八单元
单元阅读目标与训练
选文一 从百草园到三味书屋(节选)
选文二 回忆鲁迅先生(节选)
选文三 一面(节选)
阅读素养测评与提升
【国学经典】毛遂自荐
【对比阅读】主题:情系明月最思乡
【美文欣赏】怀鲁迅
【非连续性文本阅读】3D打印:“自造者”时代
已经到来
【名著阅读】《城南旧事》
参考答案
随便看

 

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更新时间:2025/3/15 5:39:28