本书旨在训练提小学生学科综合能力和应试能力。该书内容与课时同步，以新课标为指针，贴近“课时精练”的教学实际需求，内容新颖，选择典型题目，难度适宜，引领学生自主积累，快乐拓展，有效提升学科素质和小升初应试能力。

1 数据收集整理
第1课时 认识简单的统计表
第2课时 收集、整理数据
2 表内除法（一）
1.除法的初步认识
第1课时 平均分（1）
第2课时 平均分（2）
第3课时 平均分（3）
第4课时 除法（1）
第5课时 除法（2）
第6课时 练习课（第4、5课时）
2.用2～6的乘法口诀求商
第1课时 用2～6的乘法口诀求商（1）
第2课时 用2～6的乘法口诀求商（2）
第3课时 练习课（第l、2课时）
第4课时 解决问题
整理和复习
3 图形的运动（一）
第1课时 认识对称现象及轴对称图形
第2课时 认识平移
第3课时 认识旋转
第4课时 解决问题
4 表内除法（二）
第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商（1）
第2课时 用7、8、9的乘法口诀求商（2）
第3课时 练习课（第1、2课时）
第4课时 解决问题
整理和复习
5 混合运算
第1课时 没有括号的同级混合运算
第2课时 没有括号的两级混合运算
第3课时 带有小括号的两步混合运算
第4课时 练习课（第1～3课时）
第5课时 解决问题
整理和复习
6 有余数的除法
第1课时 认识有余数的除法
第2课时 余数与除数的关系
第3课时 有余数除法的竖式计算（1）
第4课时 有余数除法的竖式计算（2）
第5课时 练习课（第1～4课时）
第6课时 解决问题（1）
第7课时 解决问题（2）
第8课时 练习课（第6、7课时）
7 万以内数的认识
第1课时 1000以内数的认识
第2课时 1000以内数的读法、写法
第3课时 用算盘记数
第4课时 10000以内数的认识
第5课时 10000以内数的组成
第6课时 10000以内数的读法、写法
第7课时 练习课（第4～6课时）
第8课时 10000以内数的大小比较
第9课时 认识近似数
第10课时 整百、整千数加减法
第11课时 解决问题
第12课时 练习课（第10、11课时）
8 克和千克
第1课时 认识克
第2课时 认识千克
第3课时 解决问题
9 数学广角——推理
第1课时 简单的推理（1）
第2课时 简单的推理（2）
10 总复习
第1课时 数与代数（1）
第2课时 数与代数（2）
第3课时 数与代数（3）
第4课时 图形与几何
第5课时 统计与概率
参考答案