本书专为学生课堂学习设计，根据新课标要求的章节内容来设置教辅的基本结构，与课程内容逐一对应进行细致讲解和推理，并在每章章末配有章末测试卷，学期末有期末复习题和期末测试卷，便于学生对知识点的更好地理解和掌握。本书为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案之书，旨在通过学生的自主学习，培养学生的自学能力。

第一周 基础训练01
现代文阅读
(一)(现代诗歌)我站在祖国地
图前
(二)(散文)雪映蓝天
文言文阅读
戚继光传(节选)
古诗词阅读
孤雁
名著阅读
艾青诗选
语言运用
提升训练02
现代文阅读
(一)(小说)鸽
(二)(非文学类文本阅读)该
不该让家长陪读
文言文阅读
冰雪文序
古诗词阅读
九日寄子约
名著阅读
艾青诗选
写作训练
第二周 基础训练03
现代文阅读
(一)(非连续性文本阅读)
“流浪地球”主题阅读
(二)(散文)父亲的背影
文言文阅读
飞事亲至孝……
古诗词阅读
公子行
名著阅读
艾青诗选
语言运用
提升训练04
现代文阅读
(一)(小说)赵三贴
(二)(非连续性文本阅读)关注
我国青少年儿童中存在的
超重和肥胖问题
文言文阅读
许衡/李德辉
古诗词阅读
探春
名著阅读
艾青诗选
写作训练
第三周 基础训练05
现代文阅读
(一)(散文)一窗牵牛花
(二)(非连续性文本阅读)关于
“无人机”的阅读
文言文阅读
清白堂记
古诗词阅读
清平乐·独宿博山王氏庵
名著阅读
艾青诗选
语言运用
提升训练06
现代文阅读
(一)(议论文)假如人生没有
磨难
(二)(散文)外婆的太阳蛋
文言文阅读
《资治通鉴》两则
古诗词阅读
与夏十二登岳阳楼／登岳阳楼
名著阅读
艾青诗选
写作训练
第四周 基础训练07
现代文阅读
(一)(散文)收藏阳光
(二)(非连续性文本阅读)干细
胞治疗技术
文言文阅读
禹之治水土也．迷而失涂……
古诗词阅读
如梦令·汉上晚步
名著阅读
艾青诗选
语言运用
提升训练08
现代文阅读
(一)(散文)拱桥
(二)(非连续性文本阅读)让
文化活着
文言文阅读
临皋闲题/记游松风亭
……
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第六周
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