本书是依据新课标中对数学运算这一技能的要求进行编写，通过20以内的加减法对学生进行口算训练。针对教学中的算理、算法及技巧，分别从基础性、规律性、针对性、综合性几个方向练习，通过不同练习模式，快速提高学生的计算能力，分别从兴趣、习惯、方法三个方面培养学生的数感。通过每日练习一定数量的口算，使得数学知识与技能的积累逐步达到每个学段的目标，同时，该练习还通过“专项训练”等方式，有效地帮助学生掌握计算技巧，提高计算能力。

可爱的校园
可爱的校园
第一单元 生活中的数
课时1 快乐的家园（1）
课时2 快乐的家园（2）
课时3 玩具
课时4 小猫钓鱼
课时5 文具（1）
课时6 文具（2）
课时7 快乐的午餐
课时8 动物乐园
第一单元口算技能测试
第二单元 比较
课时1 过生日
课时2 下课啦
课时3 跷跷板
第二单元口算技能测试
第三单元 加与减（一）
课时1 一共有多少
课时2 还剩下多少（1）
课时3 还剩下多少（2）
课时4 可爱的小猫
课时5 练习
课时6 猜数游戏
课时7 背土豆
课时8 跳绳（1）
课时9 跳绳（2）
课时10 可爱的企鹅
课时11 小鸡吃食
课时12 乘车（1）
课时13 乘车（2）
课时14 练习二
课时15 做个加法表
课时16 做个减法表
第三单元口算技能测试
期中口算技能测试
第四单元 分类
课时1 整理房间
课时2 一起来分类
第五单元 位置与顺序
课时1 前后
课时2 上下
课时3 左右
课时4 教室
第六单元 认识图形
课时1 认识图形
课时2 我说你做
第四至六单元口算技能测试
第七单元 加与减（二）
课时1 古人计数（1）
课时2 古人计数（2）
课时3 搭积木
课时4 有几瓶牛奶（1）
课时5 有几瓶牛奶（2）
课时6 有几棵树
课时7 有几只小鸟（1）
课时8 有几只小鸟（2）
课时9 练习三
课时10 做个加法表
第八单元 认识钟表
小明的一天
第七、八单元口算技能测试
总复习
课时1 加法综合能力测试（1）
课时2 加法综合能力测试（2）
课时3 减法综合能力测试（1）
课时4 减法综合能力测试（2）
课时5 口算综合能力测试（1）
课时6 口算综合能力测试（2）
期末口算技能测试
参考答案