2020年春季学期，尽管中外师生身处世界各地，但隔屏不隔心，大家为了教学的共同目标，相聚云端。上外以聚焦立德树人、打造一流本科为目标，展现面对规模史无前例的教学新尝试——线上教学所带来的困难与挑战，学校各院系深挖典型教学经验案例，转思路，保效果，助力全体教师线上教学的成功。本书具体包括督导论教、师生论教、外教论教、学子谈学、课程思政、院系教学等多个部分，展现在线上教学过程中，中外师生的心得体会交流，教学院系的典型教学经验，教学管理与教学辅助部门的多措并举，保障教学。中外师生同舟共济，助力教学，线上教学取得了良好的成效。

姜智彬，1968年出生，安徽淮南人，博士，教授，博士生导师。历任上海外国语大学新闻传播学院院长、传媒学院院长，现任上海外国语大学教务处处长。学术兼职有：中国新闻史学会广告与传媒发展史研究委员会副会长、中国广告教育研究会副会长、中国广告协会学术委员会委员。发表论文50余篇，主持或参与国家级、省部级课题多项，并多次获得省部级教学科研奖励。

督导论教篇
阿拉伯语精读第一课——ClassIn 平台直播有感
在线教学的几点体会 李雪莲
老教师的新挑战——抗击疫情网络授课心得
两周线上教学的反馈与体会
抗疫期间线上教学的几点感悟
“（3）+（4）”的正确打开方式——谈线上教学模式
不一样的平台 一样的尽心尽力
关于线上教学的一些体会
录播教学的点滴感想
线上授课的几点心得
深度挖掘线上教学潜力
一位老教师的线上上课经历
在线教学如何确保教学进度
疫情之下学生作文写作的尝试
线上教学如何保证教学效果
师者论教篇
基于游戏化思维开展线上教学的几点体会
当古典文学遇上现代技术
精心准备 用心辅导 上好网络思政课
停课不停练 居家锻炼有方法
抓住育人核心 做好线上教学
当案例教学法遇上云授课
在线教育如何赋能传统课堂
中国立场 世界眼光——疫情中的网络思政课
网络教学读经典 齐心协力抓思政
超物理空间的现场教学VS 物理空间的现场教学
“停课不停教 停课不停学”——网上授课的感想
探寻生活中的语言学 优化云课程教学模式
外教论教篇
共克时艰 跨越国界——外教的线上教学风采（一）
共克时艰 跨越国界——外教的线上教学风采（二）
穿越时差相遇在“云”端授课 外教老师们各有“绝招”
面对困难 坚持学习 Claudio Senni
古老语言与现代技术的亲密接触 Ourania Katavouta
“深夜课堂” Kizito Tekwa
创意写作的云课堂 Roopa Swaminathan
在线平台的高效利用 Alexander S. English
云教学分享 Marco Pellitteri
万里课堂一网牵——外国专家的在线教学
学子谈学篇
师生相约“云课堂”（学生篇）
知识助力青春战“疫” 你学习的样子真好看
同心战“疫” 同“屏”共振——国教学子话在线教学
模式可以多变 态度决定成败
逆水行舟 不负韶华
从语言服务角度大学生可以为防疫做什么
课程思政篇
在线教育教学中的课程思政案例
线上教学战 “疫” 探索云上“课程思政”新途径
课程思政改革进行时
专业性和实践性相结合 立体构建战“疫”思政课程体系
相约思政大课 金贸学子有话说
学生观“疫情防控思政大课”有感
疫情大考的青年思索
“美国社会与文化”课程教学实践
教育采风四面来 教育传播八方去
院系教学篇
教学“疫”线 线上教学正式开课
线上授课 我们一起摸索前行
停课不停教，停课不停学——青年教师线上教学
线上云答辩 质量不掉线
首届匈语毕业生 线上精彩云答辩
云端相见 隔屏不隔心
同心战“疫” 国教在行动
“疫”起宅在家 停课不停学
教学一线牵 “云端”来相见
Stay Calm, Stay Connected：英语教学部线上教学大家谈
师生相约“云课堂”（教师篇）
战“疫”情 转思路 保效果
“网课”它来了 金智愚
线上教学的几点体会——西班牙语低年级组
多措并举 扎实推进线上教学
还原课堂 超越课堂——线上重点课程的教与学
同守云舟 学海共济 新晋“主播”养成记
记首次国际组织研究生项目 先修课程“云堂课”
小荷才露尖尖角 学术之路共启航 教务处
相知无远近 万里尚为邻
战“疫”不停教 齐聚“云”端思政育人
齐心协力解难题 集思广益谋教学
云端授课保质量 线下教学有实效
战“疫”不停学 教学健身两不误