本套书结合语文课程标准小学各学段的阅读目标和内容精心策划，致力于提高小学生的语文阅读水平。内容上，各学段内容各有所侧重，但又相互衔接，体现了语文阅读教学的系统性和整体性。形式上具有独创性，每一个教学单元都是以教师讲授、学生尝试、自主实践的形式安排教学内容，侧重于对阅读方法的指导和学生的阅读实践，和课堂教学联系紧密。阅读是学生的个性化行为，本套书的价值就在于与课堂教学联系紧密，由浅入深，循序渐进，为学生提供个性化的阅读实践，使他们在积极主动的阅读学习过程中，培养阅读兴趣，掌握阅读方法，提高阅读能力，养成阅读习惯，为终身学习奠定基础。

第1单元 根据题目提出问题
第2单元 查字典理解词语的意思
第3单元 用换词法了解词语的意思
第4单元 联系生活理解词语的意思
第5单元 粗知文章大意（三）
——什么东西、什么样
第6单元 粗知文章大意（四）
——什么地方、景色什么样
第7单元 读出古诗的节奏和韵味
第8单元 综合练习
参考答案