《高考语文(2020浙江)/3年高考2年模拟》旨在训练提高考生学科综合能力和应试能力，该书内容紧扣高考脉搏，详解教材重点，梳理知识体系，内容新颖，选择典型试题，难度适宜。新题型，新课改，新趋势，新成果。题目设计符合考试基本理论要求，题量、题型、考点、选项等与高考完全一致。

第一部分 语言文字运用
专题一 字音的识记、汉字的识记和正确书写
感知高考
考点突破
考点一 字音
考点二 字形
专题二 词语与标点符号
感知高考
考点突破
考点一 词语的辨析与使用
考点二 标点符号的正确使用
专题三 病句的辨析
感知高考
专题导引高考必备语法
考点突破
考点一 语序不当
考点二 搭配不当
考点三 成分残缺或赘余
考点四 结构混乱
考点五 表意不明
考点六 不合逻辑
专题四 语句的扩展，语段的压缩
感知高考
考点突破
考点一 语句的扩展
考点二 语段的压缩
专题五 句式的选用、仿用、变换与修辞方法
感知高考
考点突破
考点一 句式的选用、仿用和变换
考点二 变换句式
专题六 语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动(含修辞)
感知高考
考点突破
考点一 应用文的语言表达
考点二 连贯·补写句子
考点三 语言表达得体
专题七 表文转换与图文转换
感知高考
考点突破
考点一 图表阅读
考点二 图画阅读
第二部分 现代文阅读
专题八 实用类、论述类文本阅读
感知高考
专题导引 运用两种阅读方式准确把握文章要点
考点突破
论述类文本阅读考点突破
实用类·非连续性文本阅读考点突破
专题九 小说阅读
感知高考
专题导引 熟悉小说文体知识夯实阅读欣赏基础
考点突破
考点一 概括分析情节
考点二 分析小说的环境
考点三 赏析小说形象
考点四 赏析小说的精彩语言
考点五 探究作品的意蕴、民族心理和人文精神
专题十 散文阅读
感知高考
专题导引 理清散文基本特征掌握散文阅读“六步骤
考点突破
考点一 结构思路分析类
考点二 内容要点概括
考点三 体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术
考点四 分析散文的主要表现手法
考点五 赏析形象
考点六 散文探究
第三部分 古代诗文阅读
专题十一 文言文阅读
感知高考
考点突破
考点一 文言实词
考点二 文言虚词
考点三 综合理解、鉴赏文章的内容与艺术
考点四 断句
考点五 翻译(含五大特殊句式)
专题十二 古代诗歌阅读
感知高考
专题导引掌握诗歌知识熟悉答题技法
考点突破
考点一 鉴赏意象
考点二 鉴赏语言
考点三 鉴赏表达技巧
考点四 鉴赏思想情感
考点五 古诗歌比较鉴赏
专题十三 传统文化经典(如《论语》)的理解和评价
感知高考
考点突破
考点一 分析概括
考点二 提炼观点
考点三 评价内容观点
考点四 拓展迁移
考点五 比较分析
专题十四 常见古诗文名篇名句的默写
感知高考
考点突破
第四部分 写作
第一篇 真题——高考作文考什么
感知高考
第二篇 技法——高考作文如何写
突破点一 四招求稳，拿足基本分
第一招 审题准确，立意深刻
第二招 文体规范，特征鲜明
第三招 一线串珠，中心明确
第四招 思路清晰，结构合理
突破点二 四招出彩，拼抢发展分
第一招 为文大气
第二招 素材鲜活
第三招 构思新巧
第四招 打造亮点
第三篇 巧记妙用，充实素材库
一 必备语段
二 实用美文
三 课本素材
四 常用经典
夯基提能作业本(单独成册，235—314)
答案精解精析(单独成册，315—378)
知识清单(单独成册，另起页1—126)