《小学数学(2下RJ)/学而思基本功同步练》特点：
紧扣课本内容命题，通过练习，帮助学生掌握基础知识、基本技能，夯实基础。题目情境设定最大限度地贴近学生的学习生活，便于学生联系生活实际，加强理解。内容新颖有趣，符合认知规律。
对本课知识进行知识整合并适度拓展，覆盖各种必学、必练、必考题型，帮助学生远离题海战术，提高答题效率。同时，精选名校好题，改编考试真题，创编原创新题，培养学生举一反三、灵活应变的能力。
灵活运用故事、数独等多种多样的形式，用学生喜欢的方式，启发学生的思维，了解知识点背后的内容，帮助学生进行文化的积累和沉淀，培养学生的探索能力，从而内化为学生的综合素养。

1 数据收集整理
第1课时 认识简单的统计表
第2课时 收集、整理数据
第一单元达标练习
素养训练
2 表内阵法(一)
1．除法的初步认识
第1课时 平均分(1)
第2课时 平均分(2)
第3课时 平均分(3)
第4课时 除法(1)
第5课时 除法(2)
第6课时 练习课(第4、5课时)
2．用2～6的乘法口诀求商
第1课时 用2～6的乘法口诀求商(1)
第2课时 用2～6的乘法口诀求商(2)
第3课时 练习课(第1、2课时)
第4谍时解决问题
整理和复习
第二单元达标练习
索养训练
3 图形的运动(一)
第1课时 认识对称现象及轴对称图形
第2课时 认识平移
第3课时 认识旋转
第4课时 解决问题
第三单元达标练习
素养训练
4 表内除法(二)
第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商(1)
第2课时 用7、8、9的乘法口诀求商(2)
第3课时 练习课(第1、2课时)
第4课时 解决问题
整理和复习
第四单元达标练习
素养训练
5 混合运算
第1课时 没有括号的同级混合运算
第2课时 没有括号的两级混合运算
第3课时 带有小括号的两步混合运算
第4课时 练习课(第1～3课时)
第5课时 解决问题
整理和复习
第五单元达标练习
素养训练
6 有余数的除法
第1课时 认识有余数的除法
第2课时 余数与除数的关系
第3课时 有余数除法的竖式计算(1)一
第4课时 有余数除法的竖式计算(2)一
第5课时 练习课(第1～4课时)
第6课时 解决问题(1)
第7课时 解决问题(2)
第8课时 练习课(第6、7课时)
第六单元达标练习
素养训练
小小设计师
7 万以内数的认识
第1课时 1000以内数的认识
第2课时 1000以内数的读法、写法
第3课时 用算盘记数
第4课时 10000以内数的认识
第5课时 10000以内数的组成
第6课时 10000以内数的读法、写法
第7课时 练习课(第4～6课时)
第8课时 10000以内数的大小比较
第9课时 认识近似数
第10课时 整百、整千数的加减法
第11课时 解决问题
第12课时 练习课(第10、11课时)
第七单元达标练习
素养训练
8 克禾千克
第1课时 认识克
第2课时 认识千克
第3课时 解决问题
第八单元达标练习
素养训练
9 数学广角——推理
第1课时 简单推理(1)
第2课时 简单推理(2)
第九单元达标练习
素养训练
10 总复习
第1课时 数与代数(1)
第2课时 数与代数(2)
第3课时 图形与几何
第4课时 统计与概率
素养训练
答案