《课堂内外(高中版初中教研2021.8总第978期)》是面向各级各类各学科教师、班主任、教育管理者、教育研究者的综合性教育学术研究期刊。
多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。

本刊特稿
核心素养视域下初中生物理学习障碍分析及应对策略／杜长瑛，李璐
核心素养下初中诗歌大语文课堂教学的思考／张玲丽．李光．周洁
构建英语词汇记忆之城——新课标背景下提升初中英语词汇教学效率的策略／陈丕凤
浅谈初中数学课堂小组互动学习的开展／刘利
运用科学史实发展学生创造力探究／吕鑫民
语文教研
理论探究
浅谈“文史结合”教学法的作用——以统编教材小学六年级语文教学实践为例／邱清馨
论如何让农村初中语文课堂变得丰富多彩／宋小英
初中语文名著阅读意义及策略探究／左志明
初中语文写作教学渗透思政新理念的路径／艾微，易欢欢
在初中语文教学中情景教学法的运用研究／黄琼
初中语文自读课教学策略思考／刘新梅
初中语文文言文阅读教学微探／刘国宝
提高初中生语文写作能力的策略／万里
初中语文口语交际的教学策略探究／汪姚
国学经典诵读与初中语文教学的整合措施／凌琪
教学案例
初中生自主阅读教学策略探究／吴健丽
基于言意转换视野下的文言文教学探究——以《富贵不能淫》教学为例／林丽健
探讨“读写结合”教学模式。构建高效初中语文课堂／冯叶
多层次朗读，让古诗词学习走向纵深处——以《清平乐·村居》为例／周艳芳，刘桃花
作文描写升格训练的教学策略研究／贾瑾
立足核心素养探究初中语文诗歌有效教学／王恩福
语文教学中学生写作能力提升策略探究／陈禹同
数学教研
理论探究
初中数学建立学生错题库的有效性及策略研究／吴美芳
初中数学课堂教学有效性的提高策略探析／任岳峰
信息技术在初中数学教学中的应用思考／戴朋富
新课程下初中数学教学中分层教学的运用／杨志敏
初中数学体验式学习管窥／范朝辉
数学课堂中培养学生的核心素养策略／石振文
生活化教学模式在初中数学课堂中的运用／王巍
初中数学课堂教学的有效性提升探析／谢鹃声
教学案例
“趣探杨辉三角的性质”的设计与感悟／魏健
浅析初中数学关键教学点设计／叶延亮。郑文毅
如何提高农村初中数学课堂教学的有效性／杨金铁
小学数学教学优化策略／何利美
班级管理
百川入海，生生不息——浅谈班级德育工作／李鹏
家校合作视角下班主任教学开展策略／肖荣桂．罗婵
初中班主任专业化与班级管理的关系／王勇
浅谈班主任如何对学生进行心理健康教育／肖乾洪
关注细微之处——初中班级管理工作思考／陈洪剑
英语教研
理论探究
分层教学模式在九年级英语写作教学中的应用／齐卫红
激发初中学生英语学习兴趣路径探析／方芳
大数据时代下英语教学的精准对标研究／刘勇平
“互联网+”时代运用网络资源优化初中英语教学路径探析／张凌霞
初中英语提升学生书面表达能力的有效策略探析／钟彩云
英语教学中学生跨文化意识的培养研究／陈明
微视频在初中英语教学中的运用策略／敖文兵
农村初中生英语阅读能力弱的原因及对策／夏常红
新课标下英语阅读分层教学的有效实施／李香莲
教学案例
初中英语教学优化学生课堂练习路径研究／张彭俊
建立于学情分析基础上的英语阅读课堂教学设计实践研究／戴丽娜
基于学科核心素养的英语阅读教学探析／肖庆
教材插图：提升英语听说素养创新路径／何艳
有效分层教学路径研究／胡菲
有效情境下的中学语法教学实践探究／何丹阳
物理教研
生活小实验在初中物理教学中的应用性研究
学科思维导图在初中物理教学中的应用／王先忠
化学教研
浅析互动式教学在化学翻转课堂中的应用／郝朝霞
探究性实验在初中化学教学中的实施策略／徐慧娟
例谈金属与酸反应的微型化实验改进方法／陈芳慧
初中化学探究式教学模式的实践分析／刘燕琼
初中化学微观教学刍议／张东霞
初中化学实验教学生活化的路径探析／段根国
地理教研
地理综合思维导学方法探析／钱鑫
浅谈地理课堂教学中的“六多”与“四会”／朱镇
情感教育在初中地理教学中的运用／张勇
“研学课堂”融入初中地理教学初探／董小军
初中地理趣味教学研究／吴家源
历史教研
依托历史学科开展初中生党史教育的路径初探／黄莉慧
秉家乡历史．启家国情怀——运用仍图乡土历史资源优化历史教学／谢稳耀
论历史教学中学生自主学习能力的培养／龚圣贤
教育研究
浅谈如何对学生进行感恩教育／江名财
关于西部农村地区科技创新教育的探索与思考／王志文
浅谈学校有效提升家庭教育的路径／高杰，王霞
中小学“五维”教学方略与“四步”教一学法的整合策略／张向锋
“互联网+”翻转课堂教学模式实践应用与平行班级对比研究／周早红
初中综合实践活动课程教学实践性研究／毕玉锋
艺术教研
浅谈对中小学