《女孩的青春期性教育》不仅关注青春期孩子的需要，也包括许多成年人应该面对和学习的内容。在这本书中，作者全面地讨论了身体、性、情感和亲密关系。本书分为“悦纳我们的身体”“拒绝性别暴力”“爱情”“反对性别刻板印象，追求性别平等”“尊重多元”五大章，分别介绍了女生的身体发育、对性别暴力的认知和应对、如何树立正确的爱情观和处理爱情中的问题、对社会性别刻板印象的认知和应对，以及尊重社会中的多元。本书采用的是问答的写作方式，提问的人是年轻人，这也有助于父母和老师更好地了解年轻人的想法，站在他们的立场上看问题。

方刚，性社会学博士，性与性别研究专家，性教育专家，北京林业大学性与性别研究所所长，在国内外出版著作六十余部，主要从事性教育、性多元与性人权、男性气质、性别暴力等研究。
方刚是目前中国唯一本土的性教育理论“赋权型性教育”的提出者，深度培训学校性教育教师4000余人，全国专业人才认证指导中心“性教育讲师”项目培训与考核负责人，同时开设有青春期性教育夏冬令营、父母性教育课堂等。
方刚出版的主要性教育专著包括：《开放的性教育：影响孩子一生的性教育》《性权与性别平等：学校性教育的新理念与新方法》《电影性教育读本》《中学性教育教案库》《家庭性教育16讲》等。

第一章 悦纳我们的身体
第一节 生殖系统的形态与结构
第二节 青春期身体发育
第三节 月经
第四节 青春期的性冲动
第五节 性生活、避孕、怀孕与生产、流产
第六节 关于男生，你该知道的
第二章 拒绝性别暴力
第一节 性别暴力的定义及内涵
第二节 性骚扰及性侵犯的应对
第三节 让校园欺凌归“零”
第四节 拒绝家庭暴力
第三章 爱情
第一节 爱情观
第二节 学习处理爱情中的难题
第三节 爱情与性
第四节 分手
第四章 反对性别刻板印象，追求性别平等
第一节 社会性别刻板印象与兼性气质
第二节 性别歧视
第三节 跨性别
第五章 尊重多元
第一节 爱情不是只有一种样子
第二节 家庭的组成是多种多样的
第三节 性的多元存在
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