本书按教学大纲要求，分为“负数、百分数、圆柱与圆锥、比例、鸽巢问题、整理和复习”等章节。紧扣教材，练习的设置与教学进度基本保持一致，题型设计灵活多样，难度适中。选题新颖，集人文性、趣味性，知识性、文化性为一体，题目呈现的方式多样化，如情境图、符号、图形、表格、情节、资料、数据单等，增强试题的趣味性。重视学生的数学”阅读能力”，有助于提升学生提炼关键信息能力，同时开阔学生视野，拓宽思路，提高解题能力。重视各种数量关系的分析，让学生画线段图或示意图等方式，降低思维难度，帮助学生理解题意。选题贴近生活，能突出应用意识，体现时代特征的同时，还能体现数学来源于现实生活，又服务于生活，既有一题多解，也有多题一解等，让学生清晰地认识应用题的结构特征，构建合理的认知结果，形成解题技巧。

1 负数
第1课时 负数的初步认识
第2课时 用直线上的点表示正、负数
第一单元综合练习
2 百分数（二）
第1课时 折扣
第2课时 成数
第3课时 税率
第4课时 利率
第5课时 解决问题
第二单元综合练习
3 圆柱与圆锥
第1课时 圆柱的认识（1）
第2课时 圆柱的认识（2）
第3课时 圆柱的表面积（1）
第4课时 圆柱的表面积（2）
第5课时 圆柱的体积（1）
第6课时 圆柱的体积（2）
第7课时 圆柱的体积（3）
第8课时 圆锥的认识
第9课时 圆锥的体积（1）
第10课时 圆锥的体积（2）
整理和复习（1）
整理和复习（2）
第三单元综合练习
4 比例
第1课时 比例的意义
第2课时 比例的基本性质
第3课时 解比例
第4课时 正比例
第5课时 反比例
第6课时 综合练习
第7课时 比例尺（1）
第8课时 比例尺（2）
第9课时 比例尺（3）
第10课时 图形的放大与缩小
第11课时 用比例解决问题（1）
第12课时 用比例解决问题（2）
整理和复习
第四单元综合练习
5 数学广角——鸽巢问题
第1课时 鸽巢问题（1）
第2课时 鸽巢问题（2）
第五单元综合练习
期中测试
期中解决问题能力测试
6 整理和复习
1.数与代数
第1课时 数的认识（1）
第2课时 数的认识（2）
第3课时 数的运算（1）
第4课时 数的运算（2）
第5课时 数的运算（3）
第6课时 数的运算（4）
第7课时 式与方程（1）
第8课时 式与方程（2）
第9课时 式与方程（3）
第10课时 比和比例（1）
第11课时 比和比例（2）
第12课时 比和比例（3）
2.图形与几何
第1课时 图形的认识与测量（1）
第2课时 图形的认识与测量（2）
第3课时 图形的认识与测量（3）
第4课时 图形的认识与测量（4）
第5课时 图形的运动
第6课时 图形与位置
3.统计与概率
第1课时 统计与概率（1）
第2课时 统计与概率（2）
第3课时 统计与概率（3）
4.数学思考
第1课时 数学思考（1）
第2课时 数学思考（2）
5.综合与实践
第1课时 综合与实践（1）
第2课时 综合与实践（2）
期末测试
期末解决问题能力测试