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书名 人工智能认知与青少年编程(初中版)
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出版社 上海交通大学出版社
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简介
内容推荐
人工智能是以计算机科学为核心的跨学科知识集合。本书很好地融合了青少年的认知特点和所学知识,基于具备人工智能能力的硬件教具和可视化的编程方法,通过循序渐进的创新课程设计,从理论知识到动手实践,加强青少年对人工智能的认知,培养其图形化编程能力,提升其信息素养。
本书可作为中学计算机课程教材,也可供青少年计算机编程入门学习之用。
目录
第1章 人工智能与计算机编程
1.1 人工智能概述
1.2 计算机编程
1.3 编程硬件设备
第2章 图形化编程基础知识
2.1 算法与流程图
2.2 图形化代码
2.3 顺序结构
2.4 循环结构
2.5 条件结构
2.6 综合实践1:“好奇号”GO!
2.7 综合实践2:七彩灯
2.8 综合实践3:“小小音乐家”
2.9 综合实践4:制作智能警车
2.10 拓展学习:电子电路图及元器件管脚
2.11 拓展实践:降温风扇车
第3章 图形化编程基本数据结构
3.1 数学函数
3.2 综合实践1:制作指南针
3.3 数据采集
3.4 综合实践2:超声波避障车
3.5 综合实践3:感应跟随
3.6 变量
3.7 综合实践4:测算加速度
3.8 列表
3.9 事件处理与消息触发
3.10 数据反馈
3.11 综合实践5:会逻辑运算的“奋进号”
3.12 拓展学习:机械结构
3.13 拓展实践:无敌机械夹
第4章 图形化编程与人工智能技术运用
4.1 人工智能视觉技术认知
4.2 颜色识别算法编程
4.3 综合实践1:“合规通行,人人遵”
4.4 图形检测算法编程
4.5 综合实践2:视觉巡线
4.6 人体检测算法编程
附录 LB code积木功能模块列表
主要参考文献
随便看

 

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更新时间:2025/3/16 20:18:12