为了配合部编本教材，切实提高学生的读写能力，我们编写了这套《小学语文同步读写》，由“读”与“写”两部分构成：阅读部分设有“作者简介”“同题美文”“好文推荐”等内容；写作部分主要帮助学生把握习作要求，进行详细指导，拓展学生写作思路。希望本丛书成为学生学习的好伙伴。
本书为六年级上册。

施建平，特级教师，江苏情境教育研究所副所长、南通师范学校第二附属小学办学集团副总校长，兼任全国小学语文教学研究会学术委员会委员、南通市小学语文教学研究会会长。曾获全国小学语文中青年教师阅读教学观摩比赛一等奖。发表论文、总结等60余万字，主编各类课程开发类书籍百余种。曾获“全国优秀教师”“江苏省有突出贡献的中青年专家”“南通市英才奖”“南通市名教师”“感动南通十大教育人物”等称号。

第一单元
1 草原
2 丁香结
3 古诗词三首
宿建德江
六月二十七日望湖楼醉书
西江月·夜行黄沙道中
4 花之歌
习作：变形记
第二单元
5 七律·长征
6 狼牙山五壮士
7 开国大典
8 灯光
习作：多彩的活动
第三单元
9 竹节人
10 宇宙生命之谜
11 故宫博物院
习作：让生活更美
第四单元
12 桥
13 穷人
14 在柏林
习作：笔尖流出的故事
第五单元
15 夏天里的成长
16 盼
习作例文：爸爸的计划
小站
习作：围绕中心意思写
第六单元
17 古诗三首
浪淘沙(其一)
江南春
书湖阴先生壁
18 只有一个地球
19 青山不老
20 三黑和土地
习作：学写倡议书
第七单元
21 文言文二则
伯牙鼓琴
书戴嵩画牛
22 月光曲
23 京剧趣谈
习作：我的拿手好戏
第八单元
24 少年闫土
25 好的故事
26 我的伯父鲁迅先生
27 有的人——纪念鲁迅有感
习作：有你，真好