中华人民共和国教育部制定的《义教数学课程标准(2011年版)》是国家文件，规定数学学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件，提出了面向全体学生的学习基本要求。

第一部分 前言
一、课程性质
二、课程基本理念
三、课程设计思路
第二部分 课程目标
一、总目标
二、学段目标
第三部分 课程内容
第一学段（1—3年级）
一、数与代数
二、图形与几何
三、统计与概率
四、综合与实践
第二学段（4—6年级）
一、数与代数
二、图形与几何
三、统计与概率
四、综合与实践
第三学段（7—9年级）
一、数与代数
二、图形与几何
三、统计与概率
四、综合与实践
第四部分 实施建议
一、教学建议
二、评价建议
三、教材编写建议
四、课程资源开发与利用建议
附录
附录1 有关行为动词的分类
附录2 课程内容及实施建议中的实例