精编课时相关的基础练习题，以．小手册的形式呈现。当堂课所讲授知。识点随堂检测，约5-8分钟题量有效巩固，科学高效强化课堂学习效果。
综合性强化训练，可作为学生家庭作业布置。在课堂训练的基础上，安排2O-3O分钟的巩固练习，提高学生的综合运用能力，融会贯通。
便于学生进行单元、期中、期末等阶段性检测，让学生第一时间巩固学习成果，学练结合，保持最佳学习效果，在考试中轻松取得高分。

第一编
第一单元大数的认识
1.1 亿以内数的认识
1.2 亿以内数的读法
1.3 亿以内数的写法
1.4 练习课
1.5 亿以内数的大小比较
1.6 亿以内数的改写
1.7 求亿以内数的近似数
1.8 练习课
1.9 数的产生和十进制计数法
1.10 亿以上数的读法
1.11 亿以上数的写法和改写
1.12 求亿以上数的近似数
1.13 练习课
1.14 计算工具的认识
1.15 用计算器计算
整理和复习
1亿有多大
1亿有多大
第二单元公顷和平方千米
2.1 公顷的认识
2.2 平方千米的认识
第三单元角的度量
3.1 线段、直线、射线和角
3.2 角的度量
3.3 角的分类
3.4 画角
第二、三单元综合训练
第四单元三位数乘两位数
4.1 三位数乘两位数的笔算乘法
4.2 因数中间或末尾有。的笔算乘法
4.3 练习课
4.4 积的变化规律
4.5 单价、数量和总价
4.6 速度、时间和路程
第四单元综合训练
第五单元平行四边形和梯形
5.1 平行与垂直
5.2 垂线的画法
5.3 点到直线的距离
5.4 画长方形和正方形
5.5 平行四边形的认识
5.6 梯形的认识
5.7 练习课
第五单元综合训练
第六单元除数是两位数的除法
6.1 口算除法
6.2 商是一位数的除法(1)
6.3 商是一位数的除法(2)
6.4 商是一位数的除法(3)
6.5 商是一位数的除法(4)
6.6 商是两位数的除法(1)
6.7 商是两位数的除法(2)
6.8 商的变化规律(1)
6.9 商的变化规律(2)
整理和复习
第七单元条形统计图
7.1 条形统计图(1)
7.2 条形统计图(2)
7.3 条形统计图(3)
7.4 练习课
第八单元数学广角一——优化
8.1 最优方案(1)
8.2 最优方案(2)
第七、八单元综合训练
第九单元总复习
9.1 数与代数(1)
9.2 数与代数(2)
9.3 空间与图形
9.4 统计与数学广角
第二编
随堂练(与课时同步)
第三编
达标测评卷(有充足答题空间)
参考答案