本套书为系列书，一共四册，为幼儿园的园本课程教师用书。七宝中心幼儿园地处千年古镇七宝，在地方民俗、古镇文化以及传统文化方面有着得天独厚的地理优势，作为地处古镇周边的园所，在园本化课程特色建设过程中，七幼充分利用古镇资源及周边社区家长资源，始终将古镇特色景点和小吃、富有地方特色的民俗文化以及民间工艺等作为重点进行探究，将其融入课程体系中。本套教程以“二期课改”精神为指引，重视以“学习、生活、运动、游戏”为主的基础性课程的实施，让幼儿通过不同形式的活动来了解感知古镇以及传统民俗文化等内容，激发幼儿探究传统民俗文化的兴趣，萌发爱家乡、爱祖国的情感，进而在他们幼小的心灵中种下地方民俗传统文化的根。

《理论篇》
第一章 幼儿园传统文化课程发展轨迹
第一节 七宝民间艺术课程：食在七宝，游在七宝
第二节 幼儿园“地方民俗”课程
第三节 基于幼儿自主探究的多模态传统文化课程(实施中)
第二章 幼儿园传统文化课程的理论支撑
第一节 幼儿园传统文化课程建设的价值取向
第二节 幼儿园传统文化课程建设的理论支撑
第三章 幼儿园园本化课程实施方案
第一节 课程理念与目标
第二节 课程设置
第三节 课程实施
第四节 课程评价
第四章 幼儿园园本化课程的实施
第一节 实施策略的多元化
第二节 项目化学习助推园本化课程实施
《小班活动篇》
《中班活动篇》
《大班活动篇》