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书名 | 灯花/童年中国书系 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 张吉宙 |
出版社 | 河北少年儿童出版社 |
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简介 | 内容推荐 作家以清新的笔触讲述了农村女孩豆豆做豆面灯的故事。正月十五做灯送灯是胶东地区的民间习俗,寄寓着人们对生活朴实美好的期盼。日子劳碌清贫,但无论大人孩子,都把正月十五的灯盏当成一件大事,灯联结着逝去的亲人,联结着来年的收成,代表着人们对生的信念和对死的敬畏。 作者简介 张吉宙,1971年出生,籍贯山东省平度市,现居青岛。 中国作家协会会员,山东省作家协会儿童文学创作委员会委员,青岛市小作家协会主席,青岛市青少年阅读联盟主席,青草湾读书会创始人,青岛市文联签约作家,齐鲁文化之星,青岛市市南区政协委员、拔尖人才。 创作有《青草湾》《燕明刀》《孩子剧团》《我的湾是大海》《五彩绳》《大雁》《孔繁森》《沈浩》《地上有颗星》《爸爸的菜谱》等多部长篇儿童小说。曾获冰心儿童文学新作奖、冰心儿童图书奖、山东省泰山文艺奖(文学创作奖)、上海好童书奖、全国城市出版社优秀图书奖、桂冠童书奖等多种奖项。多部作品入选国家新闻出版广电总局向全国青少年推荐的百种优秀出版物、教育部基础教育课程教材发展中心发布的《中小学生阅读指导目录(2020年版)》、《中国新闻出版广电报》优秀畅销书榜、国家新闻出版署农家书屋重点出版物、2019年度中国版协30本好书、爱阅童书100、辽宁文学馆好书榜、《延河》杂志向青少年推荐的100本好书等榜单和书目。 目录 捡豆子 浇灯花 中秋节 换豆腐 生豆芽 豆面灯 猜灯花 导读·雪夜心灯 童年笔记 关于“冰心奖” 附录·“童年中国书系”书目 序言 汉语童心与成长 郭艳 相对于高度成熟的中华 文化来说,童年是属于现代 中国的一个新词,“童年中 国”无疑是对这一古老文化 的重新回眸与打量。中国儿 童的发现和现代白话写作有 着共时和历时的双重勾连, 儿童文学的发展也与现代白 话文学共生相成。近百年来 ,现代白话文置身于从传统 到现代的嬗变中,如何以汉 语写作重新审视、解读与建 构自身的现代传统,从价值 伦理和审美意蕴等维度赋予 汉语新的现代性品质,这些 无疑都是当下中国汉语写作 最为本质的文学追求。“童 年中国书系”从独特的时间 维度回望当代中国的生活经 验、伦理风俗和人情人性, 在童心所照亮的世界中呈现 美善的伦理境界,在城乡交 融的景观中映射中国儿童的 精神情感成长,在汉语白话 文学流变中赋予当下儿童文 学新的人文传统和审美意蕴 。 生命感知与乡土中国审 美 中国文化重视感官与审 美伦理之间的关系,童年是 对世界万物感受最直观的人 生阶段。万物在这个时间流 中向童年敞开了最本真的状 态,因此儿童有着对万事万 物最为形象、直观和原初的 感知与审美。这个书系中, 作家们笔下的童年无不充满 着童真时代对于天地万物的 神奇体验,乡野自然以平原 高岗、湖泊溪流、烈日星空 、秋收冬藏、农事庄稼、草 木虫鱼等等面目出现,四季 轮回,时空和季节更迭往复 ,让中国式童年充溢着农耕 文明特有的宁静、温馨与和 谐。相对于中国近现代历经 磨难的社会历史进程,这些 作家笔下的童年在贫穷和困 顿中依然保有着蓬勃的好奇 、戏谑、玩闹和天真的儿童 心性。在物质匮乏、文化贫 瘠和生存境遇逼仄的时空维 度中,童年依然以其强大的 生命力让中国式乡土呈现出 美善合一的审美伦理。 有来历的人生出场与中 国式人伦价值 随着中国传统社会的式 微,现代原生家庭获得了更 多个体意义上的精神、情感 和生活空间。然而,在现代 性的双刃剑之下,中国人与 自己的传统渐行渐远,具体 而微到对于自己的家族来历 和伦理文化身份所知甚少。 尤其置身于现代物质主义和 欲望情境中,人们往往在“ 我是谁”的尴尬境地中踟蹰 徘徊,不知所终。这个书系 的众多作家恰恰在人生出场 的情境中叙述了有来历的童 年经历,这些在中国乡土社 会亲历的童年饱含着个人成 长与乡土文化经验的共生关 系,祖辈父辈生活史叠加在 童年记忆中成为一个个惊艳 的传奇,熟人社会的拜师学 艺,乡村的菜园后院、农家 场屋等等呈现出活色生香的 乡土生活场景,乡人邻里的 婚丧嫁娶映射出深厚的伦理 亲情……中国式人伦风俗给 童年生命打下了深刻的精神 印记。这些印记是耕读传家 的淳朴厚重,是乡里先贤的 文化传承,是家族乡村风俗 意义上的生存体验。 汉语童心与成长的人文 传统 童心是懵懂的,但童心 所折射的童年记忆却能够神 奇地照亮成长。在向童年回 溯的时间之旅中,童心和童 年不断被久远的时光所淘洗 ,在历久弥新的童年中国, 天地万物、世情百态、原野 村庄、宗族乡里等等都带上 了不可思议的魔力,那是一 种指引着人心归乡和精神皈 依的神奇力量,让独行于现 代和后现代的个体在城市和 乡土中感知自然的馈赠、生 命的美好和人性的温暖。近 半个世纪,当下中国的乡土 经验日渐式微,但是中国式 童年却以建构性的姿态向光 生长。童年中国从三毛式的 苦难叙事中日渐走出,作家 们重新理解劳作的日常对于 农人的生命意义、地域风物 对于文化性格的濡染、乡土 人伦对于心性的浸润。他们 以文学的方式给曾经混沌的 乡土以诗意的譬喻,给一方 水土、一片树林、一眼泉水 、一伙乡邻和一群少男少女 以爱和真的命名。这些作家 回归童年记忆的写作是对于 汉语童心的一次正面摹写, 这是现代汉语语境下的中国 式童心。 童心是有时光印痕的, 不同时光年轮中的儿童具有 不同的时代特质。中国儿童 依然还在经历着从传统到现 代的嬗变,在物质丰裕的环 境中,他们依然经受着刻板 教育制度的逼压,更要承受 物质主义无形的内在性逼迫 。从这一点来说,当下儿童 并未获得真正意义上纯粹而 快乐的童年,却在一个貌似 开放自由的现代性语境中陷 入了物质、游戏、享乐和考 试制度等怪圈当中,童心在 被异化的维度上与自然、纯 真的人性渐行渐远。如何在 中国文化语境中重新建构真 正的童年及其成长?这是当 下中国儿童文学应有的题中 之义。汉语童心是一种中国 式的人文传统,是中国人在 日常滋养下的温润和美,是 世俗伦常践行中的温良恭俭 ,是伦理亲情的孝悌友爱, 是天地人三才的相得益彰… …当童心在宽泛抽象的天真 、烂漫、纯粹的爱与美中, 注入这些属于东方文化的精 神和人文传统之后,中国式 童年便有了自身的来路、出 场和面目。当这些汉语童心 以文字的方式流传久远的时 候,中国式童年便会在现代 性维度上拥有心性成长的力 量和新的人文传统。 (郭艳,文学评论家、 鲁迅文学院教研部主任) 导语 “童年中国书系”力邀当代荣获冰心奖的优秀儿童文学作家书写童年,秉承“五四”以来中国散文文脉,师宗冰心先生典雅、清丽、真情、凝练的美文风格,契合她的“自然爱、母爱、儿童爱”的美学宗旨,返照初心回到童年,书写真挚情感,表达文学本真,记录人间温情,描绘故乡风土。它既是一位位作家具有个体色彩的童年故事,又将汇聚成一幅书写童年的中国文学地图、社会文化长卷。作家笔下的童年生命记忆,也是展现当代社会发展变迁的中国故事。 这是一段温暖的乡土故事,故事中的人们都洋溢着朴实、健康的气息。勤劳懂事的豆豆、活泼可爱的香穗、机灵淘气的龙飞、善良能干的柳奶奶、面硬心软的长根叔……他们既是一个个具体的形象,又是万千形象的化身——在中国广袤的土地上,有无数个他们在默默而努力地生活着,把每一天过得有模有样。那一盏盏豆面灯,就是他们的缩影。他们以灯为媒,敬天地,思故人,祈农事,寄心声。 精彩页 捡豆子 七九河开,八九雁来。 过了正月十五,学校就开学了。豆豆抬头望天空,雁叫声声,白云飘飘。 春天,大雁从南往北飞;秋天,大雁从北往南飞。豆豆看着北归的大雁,心里在想秋天。而眼下是春天,从春天到夏天,再到秋天,还有一段漫长的时间。她告诉自己:秋天并不远。 她对爹说:“等秋天来了,我要干一件事。” 爹说:“你想得倒远,这才刚出十五,春天才露头,你就想秋天的事。” 她对娘说:“等秋天来了,我要干一件事。” 娘说:“干啥事?好家伙,一竿子捅到秋天去了。这连二月二还没过呢!过了二月二,还有三月三,再过清明节、端午节……” 豆豆接过娘的话:“还有七夕节,过了七夕节,就是中秋节,这不马上就到秋天了?嘻嘻。” 豆豆在等秋天。 她觉得,秋天正在某个地方冲她眨眼,就像一个跟她玩捉迷藏的小伙伴。 秋天也在等豆豆。 豆豆终于看见,大雁往南方飞了,墙角的那丛菊花黄了,地里的庄稼熟了。 这个季节,大人忙着收获,孩子也不能缺席,学校放了七天秋假。 像豆豆这样的孩子,才上四年级,年纪还小,不能下地干活儿,就帮家里做点儿家务,喂喂猪,喂喂鸡,扫扫院子,洗洗碗筷什么的,以此减轻大人的一点儿负担,让大人多腾出点儿精力干活儿。 可是,对豆豆来说,除了做家务活儿,她还要去干一件事,为了这件事,她已经等了很久。 放假的第一天,吃完早饭,她对爹娘说:“我要去捡豆子。” 娘说:“知道过日子了,捡去吧!捡一点儿是一点儿。” 爹说:“捡豆子好!多捡些豆子,咱们换豆腐吃。” 豆豆说:“才不换豆腐呢!” “那你捡豆子干啥?” “干一件大事。” “嚯!捡几粒豆子能干啥大事?” “这您就不用管了,反正是一件大事。嘻嘻。” 娘找了一扇小瓢递给她:“用这个盛豆子吧!” 豆豆掂了掂小瓢:“我一上午就捡满了。” 娘说:“捡豆子可得下力,一粒粒的,捡起来很辛苦。——对了,你刚才说捡豆子要干啥?” 豆豆一歪头:“您猜。” “腌酱豆?你喜欢吃腌酱豆。” “不对。” “那……磨豆面糊饼子?多掺点儿豆面糊饼子发暄,吃头好。你老是嫌娘糊的饼子太硬了,不舍得多掺一点儿豆面。” “也不对。” “那还能干啥?炒豆子吃?这离过二月二还早呢!” “才不是炒豆子呢!等着看吧,我要用它干一件大事。” “好,那我和你爹就等着,看你能用豆子干出啥大事。” 豆豆是个爱美的女孩子,出发前,她特意打扮了一番,头上戴了一条红围巾,仿佛要走亲戚。 娘说:“你戴围巾的样子,真好看!” 豆豆美滋滋地说:“我要把围巾戴给秋天看。” 爹问她:“你知道上哪儿捡豆子?” 豆豆说:“上南坡呗!除了那儿,村里还有豆地吗?” 爹说:“也是,满村就那一块豆地。” P1-6 |
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