《历史(7上RMJY2020升级版)/1课3练单元达标测试》的全新打造，主要彰显以下特色：
一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际，准确划分各单元课时数，确保与教学同步。卷内设有：
［课前自主梳理］通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。
［课堂基础演练］配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感悟、体验、实践、提升。
［课后拓展探究］依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。
二、单元归纳复习构建单元知识网络体系，归纳、总结、提升单元重难点知识，突破中考考点，把握中考动向，实现对单元内容知识学习的目标。
三、单元达标测试卷围绕单元主要训练目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测单元学习效果，反馈真实能力和水平。
四、期中和期末综合测评卷模拟期中、期末考试的专题目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测期中、期末复习效率，实现达标与提优训练目标。
五、期末冲刺手册针对各分册的特点，并结合本学期期末复习的实际需求，科学合理地划分专题，使期末复习指向性更加明确，重点更为突出。

第一单元 史前时期：中国境内人类的活动
第1课 中国早期人类的代表——北京人
第2课 原始农耕生活
第3课 远古的传说
单元归纳复习
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第4课 早期国家的产生和发展
第5课 青铜器与甲骨文
第6课 动荡的春秋时期
第7课 战国时期的社会变化
第8课 百家争鸣
单元归纳复习
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
第10课 秦末农民大起义
第11课 西汉建立和“文景之治”
第12课 汉武帝巩固大一统王朝
第13课 东汉的兴亡
第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
第15课 两汉的科技和文化
单元归纳复习
第四单元 三国两晋南北朝时期：政/权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
第19课 北魏政治和北方民族大交融
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
第21课 活动课：让我们共同来感受历史（略）
单元归纳复习
活页部分
第一单元达标测试卷
第二单元达标测试卷
期中综合测评卷
第三单元达标测试卷
第四单元达标测试卷
期末综合测评卷
参考答案与解析