本书分课时讲练，与课堂教学完全同步，将每节的主干题型与经典基础练习相配套，让学生在10分钟时间内掌握本课时知识点。同时将本节重要知识点或者重要的解题方法以笔记的方式呈现，易于学生查看、掌握，精讲多练。每节课后的“节练反馈”方便学生自查自纠，让学生对本节知识点的掌握有一个整体的把握。题目安排循序渐进，难度层次清晰，题型设置简练﹑多样﹑考查全面，形成了一个学习、巩固、复习、检验的完整的训练体系。

九年级上
第1章 二次函数
1.1 二次函数
课时1 二次函数
综合提升训练(1.1)
1.2 二次函数的图像
课时2 二次函数y=a(x-m)2+k(a≠0)的图像
综合提升训练(1.2)
1.3 二次函数的性质
1.4 二次函数的应用
课时1 二次函数的最值在几何中的应用
课时3 二次函数与一元二次方程
第2章 简单事件的概率
2.1 事件的可能性
课时1 事件的类型
综合提升训练(2.1)
2.2 简单事件的概率
课时2 用列表法和画树状图法求概率
2.3 用频率估计概率
2.4 概率的简单应用
第3章 圆的基本性质
3.1 圆
课时1 圆的相关概念及点与圆的位置关系
综合提升训练(3.1)
3.2 图形的旋转
综合提升训练(3.2)
3.3 垂径定理
课时2 垂径定理的逆定理
3.4 圆心角
课时1 圆心角定理
综合提升训练(3.4)
3.5 圆周角
课时2 圆周角定理的另一个推论
3.6 圆内接四边形
3.7 正多边形
综合提升训练(3.5—3.7)
3.8 弧长及扇形的面积
课时2 扇形的面积
第4章 相似三角形
4.1 比例线段
课时1 比例的基本性质
课时3 比例中项与黄金分割
4.2 由平行线截得的比例线段
4.3 相似三角形
4.4 两个三角形相似的判定
课时1 用平行线法或两角对应相等判定两个三角形相似
综合提升训练(4.4)
4.5 相似三角形的性质及其应用
课时2 相似三角形的应用
专题三 判定两个三角形相似的基本图形归纳及运用
4.6 相似多边形
综合提升训练(4.6)
4.7 图形的位似
综合提升训练(4.7)
九年级下册
第1章 解直角三角形
1.1 锐角三角函数
课时1 三角函数的概念
综合提升训练(1.1)
1.2 锐角三角函数的计算
课时2 由三角函数值求锐角
专题一 求锐角三角函数值的方法归类
1.3 解直角三角形
课时2 构建直角三角形模型解三角形
综合提升训练(1.3)
第2章 直线与圆的位置关系
2.1 直线与圆的位置关系
课时2 直线与圆相切的判定
综合提升训练(2.1)
2.2 切线长定理
2.3 三角形的内切圆
综合提升训练(2.2，2.3)
第3章 三视图与表面展开图
3.1 投影
课时2 中心投影
3.2 简单几何体的三视图
课时1 三视图的概念
综合提升训练(3.2)
3.3 由三视图描述几何体
综合提升训练(3.3)
3.4 简单几何体的表面展开图
综合提升训练(3.4)
期末专项复习
第1章 解直角三角形
第2章 直线与圆的位置关系
第3章 三视图与表面展开图
本书检测卷及参考答案
九年级上
第1章综合检测卷
第2章综合检测卷
第3章综合检测卷
第4章综合检测卷
九年级上期末检测卷
九年级下
第1章综合检测卷
第2章综合检测卷
第3章综合检测卷
中考模拟卷
参考答案