《乐学一起练》紧扣课本，按课时编写，基础到提高再到单元复习检测，循序渐进，练习类型丰富。注重课本习题变式训练；注重学生做题的能力训练。题干情境注重传递百科知识，题型变化多样，激发学生做题兴趣，编题宗旨紧扣学生核心素养。这套同步课练能做到基础落实一课一得，归纳易错，强调学生做题的技巧方法，帮助学生逐步获得解题能力，并有效获得良好的做题习惯。
本书为《三年级数学(上BS)》分册，由位惠女主编。

一 混合运算
第1课时 小熊购物(1)
第2课时 小熊购物(2)
第3课时 买文具(1)
第4课时 买文具(2)
第5课时 过河(1)
第6课时 过河(2)
第7课时 练习一(1)
第8课时 练习一(2)
第一单元学习效果测评
二 观察物体
第1课时 看一看(一)
第2课时 看一看(二)
第二单元学习效果测评
三 加与减
第1课时 捐书活动
第2课时 运白菜
第3课时 节余多少钱(1)
第4课时 节余多少钱(2)
第5课时 里程表(一)
第6课时 里程表(二)
第7课时 练习二(1)
第8课时 练习二(2)
第三单元学习效果测评
四 乘与除
第1课时 小树有多少棵
第2课时 需要多少钱
第3课时 丰收了
第4课时 植树
第5课时 练习三
第四单元学习效果测评
整理与复习
第1课时 整理与复习(1)
第2课时 整理与复习(2)
第3课时 整理与复习(3)
期中达标检测
五 周长
第1课时 什么是周长(1)
第2课时 什么是周长(2)
第3课时 长方形周长
第4课时 练习四
第五单元学习效果测评
六 乘法
第1课时 蚂蚁做操
第2课时 去游乐园
第3课时 乘火车
第4课时 去奶奶家
第5课时 0×5=？
第6课时 买矿泉水
第7课时 练习五(1)
第8课时 练习五(2)
第六单元学习效果测评
七 年、月、日
第1课时 看日历(1)
第2课时 看日历(2)
第3课时 一天的时间
第4课时 时间表
第七单元学习效果测评
数学好玩
第1课时 校园中的测量
第2课时 搭配中的学问
第3课时 时间与数学
八 认识小数
第1课时 文具店
第2课时 货比三家
第3课时 存零用钱
第4课时 寄书
第5课时 能通过吗
第6课时 练习六
第八单元学习效果测评
总复习
第1课时 数与代数(1)
第2课时 数与代数(2)
第3课时 图形与几何
期末达标检测