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书名 医教整合让ADHD儿童健康成长
分类 人文社科-心理-变态/病态心理学
作者
出版社 科学出版社
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简介
内容推荐
注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种发病率高、影响面广的神经发育障碍。作者结合多年医教整合的临床诊治经验,以临床案例的形式,讲解ADHD的诊断、治疗和家校干预方法,以帮助家长和老师更好地了解本病,及时带孩子诊治,坚持定期随访,通过家、校、医三方的配合,共同帮助ADHD儿童健康成长。
本书语言通俗、图文并茂,可供ADHD儿童家长、学校辅导老师等阅读。
目录
前言
从西西的故事说起
第一章 科学了解ADHD
第二章 ADHD 儿童的行为表现
第三章 正确识别ADHD 儿童
第四章 ADHD 儿童的不幸遭遇
第五章 ADHD 儿童家庭的苦恼
第六章 ADHD 儿童的评估
第七章 ADHD 儿童的治疗药物
第八章 ADHD 儿童的行为干预方法
第九章 “拯救”ADHD 儿童的行动
第十章 “拯救”ADHD 儿童的家庭教育
寄语:展望未来,ADHD 儿童的健康成长有你有我
导语
结合多年医教整合的临床诊治经验,编者们在本书中以临床案例的形式,讲解ADHD的诊断、治疗和家校干预方法,以帮助家长和老师更好地了解本病,帮助“熊孩子”健康成长。这是编者们的初衷,也是本书的一个特点。
在前进的路上,有你、有我,编者们携手同行,为“熊孩子”们保驾护航。
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更新时间:2025/3/14 7:19:53