全书共4篇“马克思主义基本理论研究”“马克思主义中国化理论成果研究”“思想政治教育研究”“论文内容概要”“意识形态建设研究”。一二等奖全文展示，摘录了三等奖的内容提要。书稿内容包括《新陈代谢视角下的劳动异化——福斯特的新陈代谢断裂理论》《新时代中国住房的主要矛盾变化及其破解——基于恩格斯住宅思想的相关思考分析》《理论、制度、实践：新时代党的建设创新的三个维度》等。本书的出版对于大学生理解马克思主义理论，树立正确的价值观、人生观、世界观很有益处，值得出版。

第一篇 马克思主义基本理论研究
马克思主义视域下的劳动人权思想及其实现方式
“生存”与“自由”：“感性活动”的辩证实质与时代价值
浅析大卫·哈维对中国道路的误解
马克思主义贫困治理思想及当代实践价值
新陈代谢视角下的劳动异化
——福斯特的新陈代谢断裂理论
习近平青年观来源、构成、实践的逻辑探析
新中国成立70年社会阶级阶层变化研究
新时代中国住房的主要矛盾变化及其破解
——基于恩格斯住宅思想的相关思考分析
第二篇 马克思主义中国化理论成果研究
新时代中国改革开放的原则遵循
论习近平对毛泽东反特权思想的继承与发展
习近平新时代中国特色社会主义思想的三重逻辑
新中国成立70年来党的政治建设发展历程与基本经验
理论、制度、实践：新时代党的建设创新的三个维度
从三个维度看习近平政德观
育·选·用：习近平青年人才队伍建设的三重维度
新时代加强全面从严治党的路径探析
第三篇 意识形态建设研究
政治生态研究的知识图谱分析
——基于2012—2019年CSSCI期刊数据计量分析
前提·过程·结果：判断网络空间道德失范的三重标准
全媒体视域下五四精神的传播策略
五四运动时期爱国主义主流话语的演进逻辑与价值
新时代大学生革命文化教育的目标指向、现实困境与实践进路
网络语言失范对时代新人培育的消极影响及消解策略
我国网络意识形态领域研究热点与态势分析
——基于对CNK11999—2019年821篇文章的计量可视化分析
新中国成立初期国家主流意识形态传播的图像作为
网络空间大学生国家认同的困境及化解对策
第四篇 思想政治教育研究
人类命运共同体意识教育：新时代青年思想政治教育的新维度
“嬗变”与“坚守”：新中国成立70年来大学生思想政治教育使命的历史发展
新中国成立70年以来思想政治教育“生命线”理论的演进理路、特征及启示
红色资源融入高校思想政治教育的路径探析
网络空间红色文化建设的现实价值与实践路径研究
新时代大学生思想政治教育“三办法”的三维理解
变与不变：青年运动的创新发展
识变·应变·求变：大学生思想政治教育培育时代新人的三重思考
论思想政治教育的人本意蕴及彰显路径
第五篇 论文内容概要
试论马克思现代性思想及其当代启示
新中国70年党的农村社会治理思想研究
新中国70年新型政党制度的发展历程、宝贵经验及独特优势
新中国70年党的政治建设思想演进及启示
论民主集中制增强制度自信的内在逻辑
浅议新时代中国社会治理的路径创新研究
毛泽东思想建党理论及其现实启示探析
论习近平“以人民为中心”重要论述的基本特性
乡村振兴视域下毛泽东农村建设思想及其当代启示
大行之道：中国道路与中国的现代化
习近平群众观的理论意蕴、历史依据与现实价值
学习·厚德·实践·竞争：习近平青年成才观的四维路径
论党的十八大以来习近平文艺统一战线工作
新中国成立初期发展教育事业的基本经验及当代启示
新中国70年来党的先进文化建设三论
论协调推进“四个全面”战略布局的价值追求
习近平生态文明思想的三重向度
“中国道路”形成的最新精神结晶
——改革开放精神的理论构架研究
五四精神培育时代新人的信仰、信念、信心
新时代我国网络意识形态安全挑战分析及治理路径思考
网络信息传播对大学生主流意识形态认同的“三重”影响
习近平青年观指引大学生理想信念教育的四维探究
中国共产党自力更生精神及其当代价值
新中国成立70年来党内政治生态建设的发展历程及其经验启示
五四运动选择马克思主义的现实基础及其当代价值
提升思想政治教育亲和力的路径探究
思想政治教育预测论研究论要
新时代大学生爱国主义仪式教育探究
新时代思想政治理论工作者培根铸魂的实践逻辑
新中国成立70年思想政治理论课程理论发展论略
思想政治教育以人为本价值取向的实现路径
溯源．审时·定向：新中国成立70年来中国共产党代表、赢得、依靠广大青年探析
新中国成立70年来高校思想政治理论课设置的发展历程与现实启示
“00后”偶像崇拜现象的价值观引导探析
自然科学通识课程思政教育的价值蕴含、实践要求与推进路径
新中国成立70年来马克思主义中国化的光辉历程