本书坚持问题导向，适应新时代党的基层理论武装工作需要，进一步拓展党的基层理论宣讲工作的研究，旨在通过研究党的政策理论宣讲的规律性问题，总结基层理论宣讲员必备的素养及宣讲的方法和技巧，提高基层理论宣讲员的能力和水平，帮助广大基层理论宣讲员迅速成为训练有素的宣讲主力军，打造基层理论宣讲的骨干队伍，真正夯实基层理论武装工作基础。

成言，本名张永健，汉族，研究生学历，获哲学硕士学位，曾任中共贵阳市委讲师团副团长，副教授，贵阳市哲学学会秘书长。贵州省“甲秀文化人才”(“四个一批”人才)，贵阳市高层次创新型青年社科文艺人才，贵阳市市级德师、市级讲习员。参编各类干部读本10余部，完成省市各类课题10余项，在国家、省、市报刊公开发表学术论文和理论文章50余篇。长期致力于党和国家政策理论宣讲和研究，曾获贵州省基层理论宣讲先进个人、贵州省宣讲展示大赛优秀奖、贵阳市宣讲展示大赛县处级干部组一等奖、贵阳市优秀教师等荣誉20余项。

上篇 教之有“道”
第一章 基层理论宣讲员的初心和使命
（一）理论宣讲是党一以贯之的优良传统
（二）意识形态工作是党的一项极端重要的工作
（三）基层理论宣讲员是理论武装前沿阵地的“尖兵”
第二章 基层理论宣讲员的重要遵循
（一）“姓党”：基层理论宣讲员鲜明的身份特征
（二）“宣讲”：既定的特点和规律
（三）“三贴近”：基层理论宣讲的现实要求
第三章 基层理论宣讲员的必备素养
（一）“三步循环法”：宣讲员需要修炼的“内功心法”
（二）“1+1+1 ＞ 3”：评判优秀宣讲课的重要标准
（三）“自信 + 认同”：基层理论宣讲员必须迈出的第一步
中篇 师之有“术”
第四章 课前的准备
（一）“调适”：宣讲前的必要准备
（二）“礼仪”：建立良好的第一印象
（三）“备课”：为宣讲准备好讲稿
第五章 课堂的技巧
（一）控场的基础理论
（二）宣讲“三段式”控场
（三）控场的技巧
（四）肢体语言的把控
第六章 课后的总结
（一）宣讲后的自我反思
（二）宣讲后的自我评估
下篇 讲之有“例”
第七章 短时间的小专题宣讲范例
（一）全面从严治党的新境界（党的十八届六中全会精神解读）
（二）“四个全面”战略布局提出的问题意识
（三）从“三个维度”领会多彩贵州新未来的内涵
（四）创新型中心城市：大数据引领的贵阳探索
第八章 规范的宣讲报告会范例
（一）从三种视角读懂习近平新时代中国特色社会主义思想
（二）强化国防教育，加快推进国防现代化
（三）《“十三五”规划建议》：全面建成小康社会的决胜纲领
后记

党的十八大以来，党
中央十分重视基层理论武
装工作。党的十九大报告
强调“牢牢掌握意识形态
工作领导权”，“要加强理
论武装，推动新时代中国
特色社会主义思想深入人
心”。伴随意识形态工作
的不断深入和理论武装工
作的不断推进，全国上下
一盘棋，党的理论宣讲大
格局已然形成。按照党中
央的部署要求，宣传思想
战线正在开展“脚力、眼
力、脑力、笔力”教育实
践。全国各地要把这项工
作作为一项基础性、战略
性工程来抓，与“两学一
做”学习教育常态化制度
化结合起来，与“不忘初
心、牢记使命”主题教育
结合起来，与宣传思想战
线干部人才队伍教育培训
结合起来，推动宣传思想
工作队伍素质能力的提升
。
为牢牢夯实基层思想
基础，使党的理论宣讲工
作横向到边、纵向到底，
确保党的理论宣讲实现服
务基层全覆盖，全国各地
在加强基层理论宣讲工作
方面不断组建了称谓繁多
的理论宣讲团，基层理论
宣讲队伍呈现“井喷”现象
，新的问题随之出现。
在基层理论宣讲队伍
建设方面，目前绝大多数
基层理论宣讲员都是兼职
宣讲员，不仅自身掌握政
策理论知识不多、政治性
不强，很多人还缺乏对宣
讲技法的系统训练，宣讲
技法、技巧不娴熟，有的
甚至没有上过“讲台”，不
知道讲什么、怎么讲，有
的即使“肚里有货”，也讲
不出、讲不好，大大折损
了宣讲实效。
在理论宣讲内容方面
，有的宣讲员不重视听众
的理论需求，缺乏与听众
的思想和情感交流，一堂
课下来，听众觉得你讲的
内容他知道，他想知道的
内容你又没讲，或者没讲
清楚。
还有宣讲形式的问题
，宣讲的形式如果没有创
新，等于白忙活，达不到
效果。如何增强理论宣讲
的吸引力和说服力，是当
前创新基层理论宣讲工作
必须深入思考的重要问题
。
党的基层理论宣讲员
由于特定身份，在宣讲内
容、宣讲纪律、宣讲目的
等方面都有明确的要求，
因此这支队伍的宣讲不同
于一般老师的讲课，也不
同于一般学者的学术研讨
交流。党的基层理论宣讲
员队伍是一个特定群体，
党的基层理论宣讲的技法
、技巧更是目前党的基层
理论宣讲工作的前沿问题
。
推进基层理论武装工
作，需要着力培养政治强
、业务精、作风好的基层
理论骨干宣讲员，培养造
就忠诚于党、热爱宣讲、
热心奉献的基层理论宣讲
员。实践表明，党的基层
理论宣讲战线不应是一个
人、几个人或少数人在坚
守，而应是一个群体、一
支队伍在努力。因此必须
有组织、有计划地进行集
中培养训练，出版系统专
门的宣讲辅导教材，才能
打造过硬的理论宣讲骨干
队伍，让广大基层理论宣
讲员队伍成为政治素质好
、宣讲能力强、群众基础
深的过硬队伍。
因此，如何不断加大
对基层理论宣讲员的培养
力度，为广大基层理论宣
讲员提供一定的理论参考
，不断提升基层理论宣讲
员的素养和宣讲方法，是
编著本书的主要目的。

本书是2015年度贵州省甲秀文化人才资助课题（课题编号2015A06）的研究成果，同时，该项目出版得到贵阳市社科规划委托项目研究资金的支持。
本书聚焦基层理论宣讲创新，注重理论与实践的统一，把握时代性、政治性，力求做到务实性、可读性与实用性。