本书是面向全国高等职业院校的文学通识教材。
本书按照项目化理念编写，全书包含我的大学、职业精神、家国情怀、文化传承、关爱自然、情感世界、审美欣赏、我思我在八个单元内容。每单元以一个主题和具体项目贯穿教学，项目被分解成任务步骤，内容明确分为单元导语、项目描述、教学目标、阅读任务、实践任务和项目拓展等环节，并有详细的项目指导和考核标准，鼓励学生进行创新思考和动手实践，提高学生的知识应用能力和分组协作能力。
本书适合作为高等职业院校大学语文公共基础课教材，也可作为人文选修课教材。

第一单元 我的大学
1.怎样才配做现代学生
2.大学（节选）
3.少年行四首
4.临江仙·夜归临皋
5.海鸥乔纳森（节选）
6.关于思考
7.读书的意义
8.网络时代我们如何读书
实践任务：开卷有益——制订大学阅读计划
第二单元 职业精神
1.《诗经》二首
绵
芣莒
2.《庄子》二篇
庖丁解牛
病偻承蜩
3.《天工开物》序
4.敬业与乐业（节选）
5.工程师的人生观（节选）
6.技术的人文本质（节选）
7.平凡的世界（节选）
实践任务：梦想在这里起航——分组完成职业调研报告
第三单元 家国情怀
1.国殇
2.金错刀行
3.雪落在中国的土地上
4.登楼赋
5.项脊轩志
6.想北平
7.月是故乡明
实践任务：厚植家国情怀——诗歌朗诵会
第四单元 文化传承
1.神话六则
精卫填海
鲧禹治水
夸父逐日
女娲补天
后羿射日
妲娥奔月
2.四书语录
3.货殖列传（节选）
4.家书选录
曾国藩家书（节选）
傅雷家书（节选）
5.过节和观灯（节选）
6.论中国文化的基本精神（节选）
实践任务：谁不说俺家乡好——撰写家乡文化名胜导游词
第五单元 关爱自然
1.天论（节选）
2.孟子·梁惠王上（节选）
3.宋词三首
苏幕遮·怀旧
临江仙
望海潮
4.登泰山记
5.浪游记快（节选）
6.春
7.湖泊（节选）
实践任务：天地有大美——“随手拍图文展”海报制作
第六单元 情感世界
1.蓼莪
2.山鬼
3.诗二首
送应氏（其二）
野田黄雀行
4.沈从文先生在西南联大
5.什么是爱？
6.脚步声
7.小王子（节选）
实践任务：见字如面——给××的一封信
第七单元 审美欣赏
1.你来看此花时
2.唐诗四首
感遇十二首（其一）
汉江临泛
听蜀僧溶弹琴
采莲曲
3.咏水仙
4.中国园林建筑艺术所表现的美学思想
5.汉代的气势与古拙
6.“慢慢走，欣赏啊！”
7.论美
实践任务：“美是‘院己’还是‘悦人’”辩论赛
第八单元 我思我在
1.大宗师（节选）
2.哲理诗三首
饮酒（其七）
归园田居（其五）
琴诗
3.狄金森诗两首
爱，先于生命
“希望”是个有羽毛的东西
4.成为你自己
5.非攻
6.人生的意义及人生中的境界
7.人为什么要探索太空
8.我生命中的三个故事
实践任务：“我手写我心”——分享读书心得