每栋建筑都起源于一个创想。如何从一个概念出发，最终完成一件作品呢？为什么某些想法比其他想法更好？什么样的设计可以被称为“好”设计？
这本简明易懂的指南，能帮助对建筑感兴趣的每一个人找到自己的答案。
本书语言流畅，图片丰富，囊括了设计过程的方方面面，佐以形形色色能够激发灵感的建筑案例，陪你思考建筑的真谛，找寻设计的路径，探索独属于自己的工作方式。

胡一可，清华大学博士，天津大学建筑学院风景园林系教授、博士生导师，主要研究方向为风景旅游区规划设计、城市公共空间设计、风景建筑设计。现任天津市城市规划学会规划信息管理专业委员会副主任、天津大学建筑学院数字建构实验室主任。曾参与翻译《理查德·迈耶》《全球街道设计指南》等书，并著有《解读〈街道的美学〉》一书。

绪言 什么是设计？
什么是“好”设计？
为什么需要设计？
谁来设计？
设计需要合作
设计是一项服务
设计需要反复
设计是个性化的
如何使用本书
第一章 设计过程的各个阶段
调研
方案
分析
修改
第二章 设计过程的工具
绘画和草图
正投影图
合作和咨询的工具：布里克斯顿中心总体规划
草模、模型和原型
数字模型、可视化和快速成型
模拟工具与数字工具
施工图
建筑信息模型（BIM）
第三章 设计过程的模型
设计适用于哪里？
设计过程的模型
双钻石模型
阿吉诺模型
四阶段模型
法兰奇工程设计模型
价值分析模型
设计思维模型
第四章 设计过程的方法
概念
概念：帝国战争博物馆北馆
形式
形式：密斯·凡·德·罗
材料
材料：迭戈波塔利斯大学经济和商贸学院
语境
语境：新联排住宅
功能
功能：哈威液压工厂
计算机
计算机：DeStoep剧院
合作
合作：瓜达尔儿童
第五章 项目的界定
探讨项目简介
使用人群
项目类型
居住建筑
商业建筑
公共建筑、机构建筑
公共建筑、机构建筑：南特艺术博物馆
语境
物质语境
建筑学、考古学与语境：图里亚里瓦罗哈城堡
非物质语境
记录语境
分析语境
空间需求
城市或场地的空间关系
空间和项目大纲的关系
“最终版”项目简介
第六章 设计过程的推进
概念设计
最初的图纸
模型
草模
概念模型
模型制作
概念设计的展示
概念深化
从草图到图纸
从体量到体验
万物皆可变
设计深化
设计深化的成果
细部设计
原型和实物模型
施工设计
施工信息
施工过程中的设计
第七章 完整的设计过程
制定项目简介
社会语境
城市语境
初步设计（概念设计）
深化设计
音乐厅
工作室
结构
幕墙立面
共享空间
招标
设计与建造
重新设计
二次招标
价值工程
技术设计
施工设计
室内空间再设计
投入使用
第八章 制定自己的设计过程
保持好奇
善于反思
接受挑战
忠于自我
拓展阅读
图片来源
特别鸣谢

设计的基础是解决问题
。对建筑师而言，设计的驱
动力可以是客户提出“我们
需要新的屋子”“我们的办公
室需要更多的空间”，或是
建筑师自己提出的一些设想
。无论面对怎样的问题或需
求，设计的目标始终是提供
解决方案。建筑师负责提供
有关空间的解决方案，但有
时，想要实现建筑师心目中
最完美的设计非常困难。
什么是“好”设计？
设计没有绝对正确一说
，成功的项目并不遵循某种
单一而标准的过程。参与项
目的个人或团队都有各自不
同的设计方法和工作方式，
通过有效的管理和整合，这
些差异往往可以使项目呈现
出最有价值、最令人满意的
特色。
对“好设计”的理解是非
常主观的：一个人认为不错
，另一个人可能会感到失望
。因此，我们应该考虑如何
让设计创造“价值”，而不是
纠结于如何做出“好”的设计
。
自本世纪（21世纪）初
，人们开始讨论“地标建筑”
。地标建筑拥有引人注目的
外观，很容易被公众识别。
有些地标建筑还被公众起了
昵称，如“小黄瓜”（伦敦圣
玛丽斧街30号），“熨斗大
厦”（纽约第五大道175号）
，“鸟巢”（北京国家体育场
）等。广为人知并不能保障
这些地标建筑的品质和经济
效益，但这一现象充分展现
了设计所能提供的价值。
设计不仅能创造引人注
目、令人难以忘怀的建筑，
还能以看不见的方式创造价
值。俗话说：“测量两次，
裁剪一次。”（或译作“在你
剪帽子之前，总是要量一量
”，出自约翰·弗洛里奥的语
言学纲要第二章，1591年
）这句饱含生活经验的话，
常常被木匠们挂在嘴边，他
们希望通过多次测量来避免
发生差错，以节约材料。
在设计过程中，除了最
大限度地减少浪费，建筑师
还可以在其他方面提高效率
。例如：通过详尽的计算可
以减少能量的流失，降低加
热或冷却建筑物所需的能耗
；通过选用当地材料，可以
减少材料运输过程中的损耗
；通过选用可再生材料，能
够节约相应的资源。这些设
计方法都能促进可持续发展
，减少建造的污染。
设计的价值需要谨慎的
考量。有时，可以通过投资
回报率的提高或运营成本的
降低，准确地衡量出设计的
价值。此外，还可以从其他
角度来考量设计的价值。例
如，建筑师与当地人合作，
共同进行设计。这种“合作
设计”的形式（将在第四章
中进一步探讨）能够创造“
社会价值”。在合作过程中
，当地人变得更加了解自己
的需求，并学会有意识地寻
找解决方案。
设计的价值并不仅仅体
现在可以测算的效用或引人
注目的标志性外观上。建筑
是一种体验式的存在，在生
活中，几乎每时每刻，我们
都行走于建筑周边或穿梭在
建筑内部。无论是建筑体验
，还是设计在策划这种体验
时所起到的作用，都是抽象
且无可估量的。设计所创造
的最大价值，在于它用多样
的方式丰富着我们的生活，
这种价值无法用时间或金钱
来衡量。当我们看到一座美
丽的建筑，无论是一个挑战
认知的建筑，还是一个让生
活变得更为轻松的建筑，它
带给我们的惊奇与喜悦，都
能丰富我们的个人生活，充
实我们的社会。
建筑不仅能为我们提供
住所和功能空间，还能展现
我们的观点。无论是私人住
宅、商业办公楼还是市政公
共建筑，我们都能通过设计
来表达自己希望他人所能了
解的事物。这种表达与阐述
，在设计过程中得以发展、
完善和传达。
……
当你注视一位成功建筑
师的作品时，你会被这些建
筑中所蕴含的独特性所触动
。建筑师的作品展现了他们
的想法，以及他们看待世界
的方式。这些建筑师的成功
源于他们对设计过程的理解
，更重要的是，他们探索并
确立了自己的设计过程。
虽然设计的最终目的是
为了满足他人的需求（用户
、业主、甲方），但每个设
计师发现问题和解决问题的
方法与步骤都有专属于自己
的风格特色。建筑师的最大
乐趣之一，就是看到自己的
设想成为现实、自己的设计
过程得以顺利实施。
如何使用本书
这本书对于正在考虑学
习建筑，或者刚刚开始学习
建筑的人十分有用。设计过
程的内在特征使它可以应用
于各种设计方向，本书主要
通过建筑案例展开叙述。书
中图片所展示的案例包括著
名建筑师设计的实际项目和
建筑学学生的设计作品。
如果你刚刚接受建筑学
教育，了解设计过程可以为
你提供多方面的帮助。这本
书不会教你如何设计，也不
会将设计简单地评价为好或
坏。但是，这本书会帮助你
理解各种设计过程的操作手
法，从而支持你的设计创想
，并启发你探索和制定自己
专属的设计过程。
第一章：设计过程的各
个阶段介绍设计的一般性质
和设计过程的各个阶段。
第二章：设计过程的工
具介绍设计师的工作方法和
用于设计过程的工具。通过
分析各种“效果”，将设计过
程与设计结果联系了起来。
第三章：设计过程的模
型从更抽象的视角来分析设
计过程，使我们能够了解设
计过程如何以特定的方式推
动项目进程。通过分析将设
计过程转变为可视化模型