小学低年级学生刚刚站在学英语的起跑线。在这一关键时期，提 高孩子对英语的学习兴趣是十分重要的。然而，千篇一律的单词、句 型和歌曲的学习，内容过于枯燥，对提高孩子学习兴趣所起的作用并 不明显。本书结合低年级学生喜欢亮丽生动的形象以及色彩鲜明的图 片的特点，运用生动的表现方式吸引孩子的注意力，并创造充满英语 氛围的生活、学习环境，以培养孩子学习英语的兴趣。 然而，学习英语仅仅有兴趣是远远不够的，还要讲究方法，注意 与日常生活相结合。本书设计了很多日常生活中的情景，如逛超市、 去动物园、上课等，这些情景的设计将极大地激发孩子的学习兴趣。 为了鼓励孩子勇于开口，用英语进行简单的对话，在平时应为孩子创 设大量的展示机会，并教会孩子在日常生活中循序渐进地应用。英语 学习是一个特别容易遗忘的过程，在这个过程中要注意帮助孩子巩固、 练习和加深学习印象。

英语学习的内容与形式也应是多种多样的，可以是阅读活动、听 说游戏，也可以是生活场景互动等。形式多样、内容丰富，才能符合 孩子的学习特点，便于孩子接受和掌握。因此，本书中每个章节都设 计了“读一读”“写一写”以及“课外拓展”环节，旨在全面提高孩子的英语能力。

读一读：请阅读本课图片上的表达，并找出相应的关键词。

选一选：请将正确答案的序号填在相应的括号里。

画一画：请根据题目要求，展开丰富的想象画一幅图画。

圈一圈：请根据题目要求，圈出正确的选项。

填一填：请根据题目要求，在空格里填上正确的单词或句子。

连一连：请将两个对应的选项用直线连起来。

判一判：请判断下列句子的对错，对的画“√”，错的画“×”。

涂一涂：请根据题目要求，在下方涂上正确的颜色。

写一写：请在四线三格上写上正确的英语单词或句子。

学一学：本课的知识拓展，能丰富所学的知识。 当今社会，学习英语是十分重要的。让孩子们在丰富的学习活动 和轻松自在的学习氛围中产生并增强学习英语的兴趣，提高英语能力 并享受学习英语的过程吧！