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内容推荐 幼儿教师口语是教师口语的一个特殊分支,它是在相应理论指导下,训练幼儿教师在幼儿园日常教育、教学等活动中的口语运用技能和技巧的实践性极强的语言训练课程,是培养幼儿教师职业技能的必修课程。本书共六章,在介绍幼儿教师口语概念及加强幼儿教师口语训练的意义基础上,对幼儿教师口语基础训练、幼儿教师口语表达训练、幼儿教师交际口语训练、幼儿教师教学口语训练以及幼儿教师教育口语训练等方面内容进行了阐述。本书条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作。 目录 第一章 绪论 第一节 口头语言 第二节 幼儿教师口语概述 第三节 幼儿教师口语的学习 第四节 加强幼儿教师口语训练的意义 第二章 幼儿教师口语基础训练研究 第一节 普通话概述 第二节 普通话语音训练 第三节 普通话水平测试训练 第四节 汉语发音原理和技巧 第三章 幼儿教师口语表达训练研究 第一节 朗读训练 第二节 态势语训练 第三节 演讲训练 第四节 讲幼儿故事训练 第五节 儿歌诵读训练 第六节 看图讲述 第四章 幼儿教师教学口语训练研究 第一节 教学口语概述 第二节 教学口语的分类训练 第三节 幼儿教师资格证考试面试和求职面试的口语训练 第五章 幼儿教师教育口语训练研究 第一节 教育口语概述 第二节 教育口语的分类训练 第六章 幼儿教师交际口语训练研究 第一节 交际口语概述 第二节 与幼儿家长的交际口语训练 第三节 与领导的交际口语训练 第四节 与同事的交际口语训练 第五节 与社会相关人员的交际口语训练 参考文献 |