《妈妈,我好无聊啊妈妈!》
培养儿童行为教养,学会提要求
自从小屁孩儿学会了“无聊”这个词,妈妈的生活就变得忙碌起来了。毕竟,妈妈要会玩球、会画画、会玩地狱难度的叠叠乐……要能想尽办法逗小屁孩儿开心。但只有妈妈单方面的付出可不行啊,小屁孩儿最后终于学会了恰当地向别人提“要求”。
《鳄鱼!我就要鳄鱼!》
培养儿童行为教养,学会好好说话
自从小屁孩儿有了自己的审美之后,就十分喜欢鳄鱼先生。狮子蜘蛛长颈鹿、大象章鱼小母鸡……都无法得到他的爱。但鳄鱼先生可不是那么轻易就能得到的,当满地打滚和哭喊叫闹都不管用的时候,小屁孩儿终于学会了如何好好说话,表达“我想要”。
《我的!全都是我的!》
培养儿童行为教养,学会分享
自从小屁孩儿有了“物权意识”后,他开始觉得目之所及全是他的!所以小朋友们应该哄着他一起玩儿才行。但是小伙伴们可不是那么轻易就会妥协的,当小屁孩儿蹲在一边默默观察了很久之后,他终于学会了如何有风度地表达“分享”。
《奇怪!她好奇怪!》
培养儿童行为教养,学会礼貌
自从小屁孩儿可以和妈妈一起出门以后,他对万千世界的好奇心越来越旺盛,每一个新的发现都令他兴奋不已,以至于他总是很难在公共场合里控制音量。当他又一次大声描述一位年长乘客的外表时,路人的眼光、乘客的尴尬和妈妈的教导,使小屁孩儿终于学会了如何不冒犯地表达“欣赏”。
《礼物!我不喜欢这礼物!》
培养儿童行为教养,学会表达感谢
自从奶奶亲手给小屁孩儿织了毛衣,小屁孩儿每天都过得不那么快乐,毛衣的毛毛扎得很痒,颜色也不是他喜欢的,甚至还勒着他小肚肚……但妈妈可不会轻易放过他,毕竟就算收到不喜欢的礼物也要和奶奶说谢谢。思考了一下之后,小屁孩儿终于学会了聪明地表达感谢,同时婉转地表达“拒绝”