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书名 蒲公英数学图画书(全37册)
分类 少儿童书-启蒙益智-低幼读物
作者 [美]罗伯特?弗罗曼,[美]托马斯?欧布里恩 等
出版社 贵州人民出版社
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简介
编辑推荐

数学,是人类思维的基石,是人类理性的骄傲,是科学的皇后! 《蒲公英数学图画书》是一套的数学书,也是一套的图画书,展示了数学语言的精妙以及数学思维的迷人,如果你想让孩子爱上这种语言和思考方式,运用它们去探索生活中的数学,认知周围的世界,那么这套书能帮助你! ——北京大学数学科学学院教授、博士生导师马翔

☆ 专家团队创作,经典:作为美国“新数学运动”的产物,出版至今已有半个世纪,这套书由多位美国数学专家、儿童教育家从各自擅长的数学领域,联合凯迪克大奖得主等插画家共同创作而成,蒲公英童书馆引进后,邀请了五位国内数学科普、教育方面的专家悉心翻译。可以说,这是一套理念先进、制作精美、越时代的经典之作。 

☆ 专家导读音频,帮你轻松入门:每本书的译者专门为读者撰写了专家导读,由北京电台节目主持人“小雨姐姐”倾情朗读,帮助家长抓住数学启蒙的精髓,与孩子一起玩数学、聊数学。 

☆ 生活实例+故事引述+100多种实验游戏,好玩有趣:“把数学学习变成帮助孩子构建数学思维的游戏,正是这套书的魅力之一。”这套书通过身边常见的生活实例、轻松有趣的故事、生动的画面,以及精彩丰富的实验和游戏,深入浅出地将抽象的数学概念和知识介绍给孩子,让孩子放下对数学的畏惧心,提高自主探索的兴趣,在玩中学,从而理解数学的本质,逐渐形成数学思维,掌握数学语言、提高数学应用与创新能力! ☆ 科学编排,循序渐进爱上数学:全套书以一种科学的编排方式,先引入故事或由生活实例提出数学问题,继而分析推理,通过游戏或实验加深理解,后再拓展运用,循序渐进地帮助孩子逐步了解数学起源(知道从何而来),理解数学概念(知道是什么),形成数学思维(知道为什么),并将所学运用到生活中(知道怎么用),帮助孩子轻松构建受益终身的数学思维体系。 渗透现代数学观、教育观和儿童观,先进的数学学习理念。遵循《小学数学新课程标准》中“数学学习应当是一个生动活泼的、主动地和富有个性的过程”的理念,引导孩子去主动思考、发现,自主得出结论,真正理解并内化数学背后的原理,用数学去理解世界。

内容提要

《蒲公英数学图画书》用图画呈现数学,用故事讲述数学,用游戏感受数学。它带领孩子运用观察、验证、游戏和动手实践等学习方法,通过丰富有趣的数学语言,引领孩子自发探索,逐步建立数感、符号意识、空间观念和数据分析观念,从而形成数学的思维方式,享受数学的乐趣。

六大数学领域,涵盖小学各阶段常见的数学概念,体量全面丰富:这套书涵盖数与运算、测量、图形与几何、逻辑与规律、统计与可能性、代数六大数学领域;不仅包含了奇数、偶数、负数、乘法、除法、长度、面积、体积等基础知识,还涉及了二进制、五进制、函数、概率、拓扑、集合等高阶知识,帮助孩子全面了解常见的数学概念,打下坚实的数学基础。

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更新时间:2025/1/31 16:22:03