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本书是该系列之《高中语文》。

邱群丰 毕业于湖南师范大学中文系，中学语文高级教师，市级骨干教师，市级“语文名师工作室”成员。参与编撰《高考语文阅读教程》《高考语文总复习》等书。发表论文若干，其中《守正出新正本清源》一文被评为“国家级一等奖”，《边城的语言特色及‘鱼’的意象分析》获省级一等奖，《推敲又谈》获市级一等奖。2008年参加名师工作室以来，共同编辑出版《阅读与写作之构段谋篇》《阅读与写作之识见提升》等书，获得社会好评。

第一章 语言文字运用
第一节 字音
第二节 字形
第三节 词语
第四节 标点符号
第五节 辨析并修改病句
第六节 修辞手法
第七节 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
第八节 扩展语句，压缩语段
第九节 图文转换
第二章 文学常识和名句名篇
第一节 文学常识及名著阅读
第二节 默写古代诗文
第三章 文言文阅读
第一节 文言实词
第二节 文言虚词
第三节 文言特殊句式及词类活用
第四节 文言文断句
第五节 理解并翻译文中的句子
第六节 文言文阅读的分析与综合
第四章 古诗词鉴赏
第一节 鉴赏古诗词的形象、语言及表达技巧
第二节 评价古诗词、的思想内容和作者的观点态度
第五章 现代文阅读
第一节 现代论述类、实用类文本阅读
第二节 现代文学类文本阅读
第六章 写作
第一节 作文考试的基础等级
第二节 作文考试的发展等级
第三节 记叙文写作
第四节 议论文写作
第五节 说明文写作
第六节 应用文写作