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内容推荐 《小学教案与作业设计》主要包含“单元大看台”、“全面析学情”和“探究新课堂”等大部分。“单元大看台站”在单元教材整体的角度挖掘教材精髓,高视觉解读本单元编排意图,解析教材内容,明确学习目标,确立教学的重点难点及其突破方法。这样可以使教师和学生避免在教学过程中重点不清,迷失方向。“全面析学情”是对以学生为中心这一新课改理念的具体落实。学情分析是教师上好一堂课的重要保障,是教学策略选择和教学活动设计的落脚点。分析学生的兴趣爱好和已有的知识结构、层次,分析学生所必需的前提知识和技能的掌握情况等。结合新知识的学习,寻找学生最易接受的教学方法和手段,预设学生在教学过程中可能出现的问题,达到“预则立”的积极效果。“探究新课堂”是落实知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维学习目标的过程,是实施自主、合作、探究三种学习方式的主阵地。 本册为《数学(2上配BS)》。 目录 一 加与减 1.谁的得分高 课时作业设计 2.秋游 课时作业设计 3.星星合唱队 课时作业设计 4.练习一 课时作业设计 单元测评 二 购物 1.买文具 课时作业设计 2.买衣服 课时作业设计 3.小小商店 课时作业设计 单元测评 三 数一数与乘法 1.有多少块糖 课时作业设计 2.儿童乐园 课时作业设计 3.有多少点子 课时作业设计 4.动物聚会 课时作业设计 5.练习二 课时作业设计 单元测评 四 图形的变化 1.折一折、做一做 课时作业设计 2.玩一玩、做一做 课时作业设计 单元测评 五 2-5的乘法口诀 1.数松果 课时作业设计 2.做家务 课时作业设计 3.课问活动 课时作业设计 4.需要几个轮子 课时作业设计 5.小熊请客 课时作业设计 6.回家路上 课时作业设计 7.练习三 课时作业设计 单元测评 整理与复习 课时作业设计 六 测量 1.教室有多长 课时作业设计 2.课桌有多长 课时作业设计 3.1米有多长 课时作业设计 4.练习四 课时作业设计 单元测评 七 分一分与除法 1.分物游戏 课时作业设计 2.分苹果 课时作业设计 3.分糖果 课时作业设计 4.分香蕉 课时作业设计 5.练习五 课时作业设计 6.小熊开店 课时作业设计 7.快乐的动物 课时作业设计 8.花园 课时作业设计 9.练习六 课时作业设计 单元测评 八 6-9的乘法口诀 1.有多少张贴画 课时作业设计 2.一共有多少天 课时作业设计 3.买球 课时作业设计 4.做个乘法表 课时作业设计 5.数学好玩 课时作业设计 单元测评 九 除法 1.长颈鹿与小鸟 课时作业设计 2.农家小院 课时作业设计 3.练习七 课时作业设计 单元测评 总复习 课时作业设计 参考答案
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