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书名 | 给孩子的口语表达术/10岁就开始学习一辈子必备的能力 |
分类 | 少儿童书-启蒙益智-科普百科 |
作者 | 游嘉惠 |
出版社 | 海天出版社 |
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简介 | 内容推荐 本书为“10岁就开始学习一辈子必备的能力”系列丛书的分册。全书分三章:第一章解决观念问题,提出口语表达术的意义和作用。第二章以漫画故事帮助孩子分析各种问题的成因,以图表、问答、测评等多种手段帮助孩子建立自信和提高口语表达方面的说服力和影响力。第三章提供一个切实可行的成长计划,让孩子可以在阅读之后的生活中实操演练,夯实能力。 作者简介 水脑,生性害羞,常把已经到了嘴边的话吞进肚里,咕噜…… 为了避免消化不良,靠画画和写字来帮忙。喜欢静静地窝在舒服自在的角落,任所有顽皮的小念头在脑子里天马行空,因此作品中也常闪动着调皮逗趣的灵气。 其他作品散见于“13岁就开始系列”图书以及《亲子天下》杂志。 目录 第一章 口语表达你能行: 强化口语表达能力,为你带来个人魅力与说服力 第二章 打击八大口语表达痛点 上台报告 痛点 1 自我介绍很无聊,怎么办? 行动起来:四大妙招,打造完美自我介绍 痛点 2 我非常害怕上台,一想到就发抖,怎么办? 行动起来:四大心法,打击上台恐惧症 痛点 3 报告到一半卡住了、忘词了怎么办? 行动起来:三大步骤,抢救上台忘词危机点 痛点 4 怎么制作精彩的演示文稿? 行动起来:四大重点,做出完美演示文稿 分组报告 痛点 5 怎么掌握报告的时间? 行动起来:三大妙招,完美掌握报告时间 痛点 6 如果有同学找碴儿怎么办? 行动起来:五大妙招,轻松应对突发状况 主持会议 痛点 7 班会总是乱哄哄,事情宣布没效果,怎么办? 行动起来:关键八招,让你第一次当主席就上手 痛点 8 我在台上做报告,台下都没有人在听怎么办? 行动起来:关键八招,紧紧抓住听众注意力 第三章 情境习作 序言 写给读这本书的你:打 开这本书的你,可能每天 被考不完的试、写不完的 功课,或总是背了又忘、 忘了又要背的课文,霸占 了多数的青春时光。也许 你看穿一切,早早就放弃 了;也许你正在学校里“混 日子”,想办法在老师和父 母的压力夹缝中求生存。 无论如何,你也许偶尔在 玩游戏、发呆、看电视的 余暇中,或是埋首功课的 烦闷夜晚,曾经想过:我 现在花这么多时间做的事 情、学的东西,到底以后 ,可以干吗呢? 如果你脑海里曾经闪过 这个“大问题”,恭喜你,这 代表你开始对自己的未来 有所想象和期许!如果你 试图主动思考,想要安排 规划“你的人生”(而不是你 的爸爸妈妈交代的、勉强 的喔),那么“10岁就开始 ”这个系列,就是为你准备 的。学校没有教,却更重 要的事你对自己的未来有 什么梦想和期许?是想当 画家或歌手?还是银行家 或老师?或是你根本没想 那么远,只想变瘦一点让 自己更有自信多交朋友让 自己更快乐,希望英文变 好一点可以环游世界;或 是念好的高中或大学……不 论那个“未来”是远是近,是 什么样的图像,只要你想 要“改变”什么,“完成”什么 ,你就已经开始学习如何 为自己的人生掌舵了。就 像开车或开飞机,你要先 通过驾驶培训I,学习一些 开车或开飞机的基本概念 、操作技术和能力,才能 上路;“掌舵”你自己的未来 ,也需要学习一些“关键能 力”,能够帮你更。决实现 梦想、达成目标、真正负 起责任,并获得别人的肯 定与信任。 这些必须学习的“关键能 力”包含: ·认识自己的长处和优势 ,懂得为自己设定方向的 目标能力。 ·计划、改善、行动的执 行能力。 ·独立思考、解读判断的 思辨能力。 ·用文字和语言,论情说 理、清晰表述的沟通能力 。 ·与他人相处、合作、交 往的人际能力。 这个系列,会陆续往这 五个关键能力方面发展成 书。书里面没有“老人的教 训”,只有帮助你启航的“使 用说明”。因为我相信,开 始读这本书的你,一定是 个极有主见,而且时时想 要让自己变得更好的读者 。你听的唠叨够多了,我 们不必赘言。所以,我们 愿意替你整合各方各派有 用的方法和工具,深入了 解你常见的“痛点”,提供具 体的“行动方案”。书里各式 各样发生在生活里的难题 和故事,也许可以帮助你 提前想一想:如果换作你 是主角,面对同样的两难 境地,你会怎么做? 第一次出版,我们选定 了其中六个极为实用也很 关键的项目:笔记整理、 情绪管理、时间管理、生 涯探索、口语表达和专题 写作。在这个信息(或知 识)爆炸的新时代,认识 自己、表达自己、管理自 我的能力越来越重要。但 很可惜,学校没有“这种课” ;或是学生在各科目的学 习里,偶尔演练这些能力 ,学校却没有余裕采用一 个完整的系统,说清楚、 讲明白这件事该怎么开始 ,怎么做比较好,有什么 好的范本可以参考学习。 学会做口头报告、专题写 作和研讨,都是这类“只有 做没有教”的关键能力。 这六本书的主题,都是 让你学会马上用得到、在 生活中就可以练习的能力 。有时间和心力,你可以 照表习课,不断演练改进 ;没有余力,那也可以读 一读书,找到一两个适用 的工具或贴士,谨记在心 ,潜移默化地向目标前进 。 有些大人说,你们这代 人都是没有韧’眭和毅力的“ 草莓族”。我不相信这个说 法,相信你也不会服气。“ 10岁就开始”这个系列,就 是希望能陪伴有志气的你 ,务实做好面对世界、面 对未来的准备,让你有信 心地说:“相信我,我做得 到!”——Yes,lcan! 导语 本书具有以下特点: 1.本书由卡内基训练专家推荐,书中以上台报告、分组报告、主持会议等场景为例,让孩子了解口语表达的要点、掌握提升口语表达能力的技巧,从而培养孩子的自信心,让孩子不再怯场,从容面对各类大小场面; 2.有趣的故事+贴切的故事人物分析+简单易学的技巧,一步一步教孩子掌握在各种场景中公开表达的技巧,无论是自我介绍,还是实验报告,都有有效的模板可以参考! 3.语气轻重、内容重点分配、姿态调整、克服表达恐惧、突发情况应对……各种解决口语表达难题的小妙招,总有你需要的! 4.还有切实可行的培养计划,让孩子可以在阅读之后的生活中实操演练,夯实能力。 5.读完本书,学会口语表达三大关键能力: 自信:打击各种上台恐惧症,轻松化解台上各种尴尬窘境。 沟通:聚焦重点,清楚表达,上台报告不慌张。 说服力:运用肢体语言,掌握控场技巧,让你说出影响力。 精彩页 你觉得对着许多人说话是一件容易的事吗? 你觉得把自己心里的想法明确说出来,会很困难吗? 如果有一天,你必须站至台上去呼吁别人听从你的建议,你会怎么做呢?要怎么说才能顺利地说服他人呢?什么是口语表达? 所谓的口语表达,指的就是清楚表达的能力、做简报的能力以及推销自己的能力,更深入地说,就是敢于公开表达的自信与技巧。 这样的自信与技巧从哪里来?美国人际关系学大师戴尔.卡内基对于口语表达有深入的研究,他认为:“演讲不是一门艺术,而是一种技术,而且是一种人人都需要的技术。”也就是说,一个人是否具有口语表达的天分并不重要,只要通过训练和不断的练习,这种公开表达的自信是可以被培养出来的。 这样的自信,是一个人能够拥有卓越公众表达能力和团体沟通能力的基础。当每个人都站在相同的起点时,口语表达的能力与自信,便是能让你脱颖而出、在别人面前建立良好印象的关键。 为什么要掌习口语表达? 美国卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University)针对他们学校的几万名毕业生做过一项调查。研究结果发现,学生毕业以后到社会上,事业很成功、生活快乐的人并不多。他们对那些既成功又快乐的杰出校友进一步查访,发现让他们成功、快乐的因素可从三个层面来看,分别是专业知识、态度与技能。 其中,这些杰出校友在态度上的共同特质是:很自信,很积极,很开朗,有热忱,而且能够处理压抑和紧张的情绪。 而在技能方面,他们在沟通方面的技能、营造良好人际关系的技能、与人合作的技能和解决问题的能力上,也都有很好的表现。 如果将这三个层面合计一百分来估算,你觉得专业知识、态度和技能的占比各是多少呢? 很多人都会猜,三个层面要能平均发展,才能成功,才能快乐。然而,实际的调查结果并非如此。 在实际的调查结果中,专业知识只占20%,而态度与技能合计占80%。这项调查的意义并不是说专业知识不重要,而是在现今社会中,信息太过发达,要获得某一项专业知识并不是很困难的事,就像当我们从学校出来,专业知识是我们的必备条件,只能算是可以入职的入场券而已。真正对我们有加分作用的,是态度与技能。即使一个人的专业知识很充足,想法很厉害,但他无法与、沟通或是将自己的想法表达出来,别人便无法从他身上学到壬何知识,也无法了解他到底有多厉害。因此,拥有良好的口语表达能力,能让你获得几个礼物: 1.有利于建立良好的第一印象。 2.学会组织专业的简报。 3.能更轻松自在地表达。 4.能清楚有力地沟通。 5.增进有效推销与说服的能力。了解自己,不甑练习,你也能成为口语表达达人 很多演说名人,像美国总统林肯、爱尔兰剧作家萧伯纳、美国股市大亨巴菲特等,他们小时候说话甚至会口吃、结巴,可是,靠着优秀的学习技巧与不间断的练习,他们最后不仅能正常说话.而目i不成为演讲达人。 P2-5 |
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