本教材针对新媒体语境下的音视频文本语言构成方式，借助语言学、符号学等相关学科知识，讲授如何在创作文本的过程中，达至对立意、修辞等诸多目标诉求，完成对视听文本的建构与表意。书稿包括立意、人物、景致、结构、叙事和修辞等章节，丰富的、全新的案例加上适度的理论分析，有助于学生系统掌握创意写作的规律与方法，具有很强的针对性和可操作性。特别是其中有关纪录片的内容，对纪录片的创作有独到的见解和思路，不仅有助于学生领会纪录片创作的精髓，对业界同行也有难得的启发。

第一章 总纲
第一节 视听文本与创意
第二节 视听创意写作的十大功能
第三节 视听创意写作的转变
第四节 写作者的素养
第二章 立意
第一节 立意的要求
第二节 立意的思维方式
第三节 寻找主题
第四节 创意
第五节 创意的法则
第六节 策划案中的创意
第三章 人物
第一节 小说中的人物创作
第二节 影视类虚构叙事作品中的人物创作
第三节 视听语言与人物塑造
第四节 非虚构类作品中的人物创作
第五节 纪录片中的人物创作
四第四章 景致
第一节 影像文本中的景
第二节 第二节景与人
第三节 景与物
第四节 景与情节
第五节 景与时代和情感
第六节 书写景的整体要求
第七节 景的书写技法
第五章 结构
第一节 结构的概念
第二节 东西方经典叙事结构的比较
第三节 叙事结构的分类
第四节 叙事文本的结构特性
第五节 文本的结构设计
第六节 结构与悬念
第七节 作品赏析
第六章 叙事
第一节 叙事的方式
第二节 叙事视点与叙事视角
第三节 叙述者与人称
第四节 解说词的句式与态度
第五节 解说词的若干介入方式
第七章 视听
第一节 画面语言
第二节 声音语言
第三节 声画关系
第八章 修辞
第一节 电视修辞的总体特征
第二节 解说词的功能
第三节 解说词与画面的关系
第四节 解说词的写作要求与方法
第五节 解说词的修辞手段
第六节 解说词写作的注意事项
后记