本书是五年级课后使用的练习用书，本书紧扣教材核心知识点，以新授课时为单元设题。本书围绕“小数乘除法；分数认识及加减法；位置与图形运动；因数与倍数的认识；简易方程；多边形面积及长方体的认识；统计与数学广角”共十五个单元的教学内容，基于学生年龄特点和知识基础命制试题。每单元分为“课时·同步练”和“计算·开心练”两部分。其中“课时·同步练”是针对教材例题设计的仿练题，通过点对点的训练，强化基础知识的落实。配合教师讲解新知识时使用；“计算·开心练”针对年级学生的计算要求，围绕“运算能力”设题。突出运算技巧，启迪运算思维，发展运算推理。

一 小数乘法
1.小数乘整数
2.小数乘小数(一)
3.小数乘小数(二)
4.小数乘小数(三)
5.积的近似数
6.整数乘法运算定律推广到小数
7.估算解决实际问题
8.分段计费的实际问题
9.第一单元达标测评
二 位置
1.位置(一)
2.位置(二)
3.第二单元达标测评
三 小数除法
1.除数是整数的小数除法
2.一个数除以小数(一)
3.一个数除以小数(二)
4.商的近似数
5.循环小数
6.用计算器探索规律
7.用“进一法”和“去尾法”解决实际问题
8.第三单元达标测评
四 可能性
1.可能性(一)
2.可能性(二)
3.第四单元达标测评
五 简易方程
1.用字母表示数(一)
2.用字母表示数(二)
3.用字母表示复杂的数量关系(一)
4.用字母表示复杂的数量关系(二)
5.方程的意义
6.等式的性质
7.解方程(一)
8.解方程(二)
9.解方程(三)
10.实际问题与方程(一)
11.实际问题与方程(二)
12.实际问题与方程(三)
13实际问题与方程(四)
14.实际问题与方程(五)
15.第五单元达标测评
六 多边形的面积
1.平行四边形的面积
2.三角形的面积
3.梯形的面积
4.组合图形的面积
5.不规则图形的面积
6.第六单元达标测评
七 数学广角
1.植树问题(一)
2.植树问题(二)
3.第七单元达标测评
阶段检测(一)
八 观察物体(三)
1.观察物体
2.第八单元达标测评
九 因数与倍数
1.因数和倍数的意义
2.找一个数的因数和倍数
3.2、5的倍数的特征
4.3 的倍数的特征
5.质数和合数
6.和的奇偶性
7.第九单元达标测评
十 长方体和正方体
1.长方体的认识
2.正方体的认识
3.长方体和正方体的表面积
4.体积和体积单位
5.长方体和正方体的体积(一)
6.长方体和正方体的体积(二)
Z体积单位间的进率
8.容积和容积单位
9.不规则物体的体积
11.第十单元达标测评
十一 分数的意义和性质
1.分数的产生和意义
2.分数与除法
3.真分数和假分数
4.假分数化成整数或带分数
5.分数的基本性质
6.最大公因数
7.最大公因数的应用
8.约分
9.最小公倍数
10.最小公倍数的应用
11.通分
12.分数和小数的互化
13.第十一单元达标测评
十二 图形的运动
1.旋转
2.平移和旋转的应用
3.第十二单元达标测评
十三 分数的加法和减法
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法
3.分数加减混合运算
4.整数加法运算定律推广到分数
5.解决问题
6.第十三单元达标测评
十四 折线统计图
1.单式折线统计图
2.复式折线统计图
3.第十四单元达标测评
十五 找次品
1.找次品
2.第十五单元达标测评
阶段检测(二)