安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久即父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁之后，她又到另一户人家帮忙看孩子，后来被送到了孤儿院。十一岁的时候，绿山墙的马修和玛丽拉收养了她。安妮天性活泼乐观，想象力极为丰富。她的天真和幻想虽闹了不少笑话，但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。

露西·M·蒙哥马利（1874-1942），加拿大女作家，出生于爱德华王子岛。从小父母离异，由外祖父母抚养长大。蒙哥马利在积极参与农活中，培育了自己对大自然、对生活的热爱，而这正是其进行诗意般作品创作的源头。其代表作品《绿山墙的安妮》，被誉为“世界上最甜蜜的少女成长故事”。

第一章 蕾切尔夫人吃了一惊
第二章 马修·卡斯伯特吃了一惊
第三章 玛丽拉·卡斯伯特大吃一惊
第四章 绿山墙农舍的早晨
第五章 安妮的身世
第六章 玛丽拉做出了决定
第七章 安妮的祷告
第八章 安妮开始新的生活
第九章 蕾切尔夫人大吃一惊
第十章 安妮的道歉
第十一章 主日学校
第十二章 誓言与承诺
第十三章 期待的欢喜
第十四章 安妮的认错
第十五章 小学校中的大风波
第十六章 茶会的灾难
第十七章 生活中的新乐趣
第十八章 大显身手
第十九章 音乐会的灾难
第二十章 走火入魔的想象力
第二十一章 调味品惹出来的祸事
第二十二章 安妮被邀请去喝茶
第二十三章 危险的赌局
第二十四章 一场独特的音乐会
第二十五章 马修的礼物
第二十六章 成立故事社
第二十七章 虚荣心的报应
第二十八章 不幸的百合少女
第二十九章 安妮生活中难忘的一件事
第三十章 奎恩班的成立
第三十一章 海纳百川
第三十二章 发榜之日
第三十三章 饭店音乐会
第三十四章 奎恩学院的普通女生
第三十五章 奎恩学院的冬天
第三十六章 光荣与梦想
第三十七章 死神的到来
第三十八章 峰回路转

加拿大著名作家露西·莫
德·蒙哥马利的代表作《绿
山墙的安妮》，出版于
1904年，作为一部甜蜜的
描写儿童生活的小说，它是
世界公认的文学经典。它一
度照亮马克·吐温晚年的孤
独心灵。
小说没有关注宏大的社
会题材，而是选取了小人物
的成长故事，主人公是个孩
子——安妮。情节也并不紧
张，作者着意描写了安妮青
少年时期的生活趣事，将人
物、景物、故事完美地契合
在一起，从而构成了安妮无
限美好的生活世界。安妮有
丰富的日常活动：玩耍游戏
，摆弄花草，美化房间，学
习编织，洗衣烹饪，读书学
习，捣蛋淘气，参与竞争，
组织活动，更是忘情在大自
然的美丽怀抱之中。安妮走
出一条与众不同的成长之路
。
本书以安妮的心灵发育
为主线，以安妮的叙述语言
和心理活动为主体，语言描
写性、抒情性强，极富感染
力，使本来平常的故事变得
饶有兴味，产生强大的吸引
力，情节在语言、心理描写
的推动下得到徐疾有度的发
展。而这个曾被苦难浸泡的
孩子不知不觉地占据了我们
的心房，也带给我们满满的
甜蜜。一个关于孤独成长的
故事给我们带来很多启发。
孩子的成长需要师长的批评
、引导、呵护，更需要孩子
的自省、自立、自强，而社
会也要为他们提供广阔的展
示空间。
安妮的形象光彩照人。
安妮是个非常不幸的孤儿，
经过多年辗转，十一岁时被
好心的马修·卡斯伯特和玛
丽拉·卡斯伯特兄妹领养，
从此，爱德华王子岛的绿山
墙成了她快乐的家园。她一
头红发、满脸雀斑，又喋喋
不休，耽于幻想，总爱犯错
，甚至任性和叛逆。安妮的
烦恼一点儿不比我们少。和
同学打赌竟然冒险爬上了高
高的房顶，结果摔断了脚踝
；到河里划船，船破漏水差
一点儿淹死；跟同学、老师
闹矛盾，任陛到很长一段时
间不上学。有时还越是尽心
却越出错，诚心诚意让好友
喝饮料，谁也没有想到喝的
却是酒；给最仰慕的人做蛋
糕，却放进了止痛药……但
她在自由成长，她头脑清醒
，是非分明，勇于自省，从
不犯同样的错。她乐于跟比
自己优秀的人交友，胸怀宽
广，对朋友绝对忠诚。她胸
怀梦想，执着有自尊，自信
又倔强。她有明确的目标，
并通过不解努力来实现。她
善于朗诵，有表演才能，在
舞台上光芒四射。她思维敏
捷，待人不卑不亢，赢得各
阶层人士的认可。这个孤儿
的人生之路越走越宽。“红
头发的安妮”，是世界艺术
画廊中不可多得的美好形象
，她至今光彩不减。
她生活在一片爱的原野
——自然、家庭、学校、社
会，王子岛是爱的天堂。命
运之神从来不曾抛弃她。某
一天她的雀斑也悄然消失，
她还拥有了一头褐色秀发，
“丑陋”的安妮变得光彩照人
。她以自己的优秀，会聚了
越来越多的朋友，威了生活
的主角。在她的影响下，她
的一群伙伴也出类拔萃。
她长大了，好运也不期
而至。表演成功，被名家赏
识；参加升学考试，取得地
区第一名；考上了大学，赢
得上大学的奖学金。她变成
了一位大方知性、多才多艺
、温婉高雅的美丽才女。尽
管马修的突然去世、玛丽拉
的病重沉重打击了绿山墙农
庄，但这时已经没有什么能
把她压垮，艰难再多也会峰
回路转。她知恩图报，放弃
了到奎恩学院上大学的梦想
，毅然留在家乡，一边执教
，一边照顾年迈体弱的玛丽
拉，而爱情也似乎来到了她
的身边。此刻，她的风范和
教养照亮了绿山墙。安妮终
成人们心中的偶像。安妮形
象的丰满，来自她心灵的丰
满。学者周国平说：“安妮
拥有两种极其宝贵的财富，
一是对生活的惊奇感；二是
充满乐观精神的想象力。”
小说的环境描写特别成
功，与《猎人笔记》《苔丝
》等名著有得一比。鹅毛笔
下呈现的是绝妙的无限风光
。书中我们可以见到充满异
域风情的爱德华王子岛，陶
醉于美如童话的“绿山墙”家
园。作者经常使用移步换景
的手法写景，画面意境宏大
而不失细腻，色彩多变而富
有灵魂。观察角度独特，拿
捏精准，让人陶醉。描写具
体而生动：六月花、野玫瑰
、三叶草，四时风光；樱桃
、柏树林、苹果园，田园、
农舍、教堂、人物，满川风
物。刻画自然，描摹细致入
微，主观色彩十分强烈，把
景物描写与情节发展结合，
在人物塑造、表现主题上，
收到了意想不到的效果。在
这片纯净的天地里，小安妮
享受着大自然的无尽恩赐，
拥有烂漫的少年时代。她热
爱读书，富于幻想，认识这
里的每一种植物，对它们的
名字如数家珍，且对它们的
美了如指掌，她还能给每一
处漂亮的风景起一个别致的
好名，她就像天地之间的一
个陕乐精灵。这唯美的画卷
，让我们总有重归自然的强
烈冲动。到大自然中去吧，
这正是这本书散射出来的耀
眼光芒。
今天活在钢铁森林里的
人们没有这样的趣味。许多
孩子总是在大人的意愿里苟
且，父母紧紧地攥着孩子，
却把孩子弄丢了。如果放下
教材、手游、玩偶，你自己
会开心地玩上一场吗？你会
放浪山野，纵情溪流吗？你
也许还会为玩什么、怎么玩
而迷茫陶怅。离开玩耍的孩
子失去了天堂和自由，也失
去了

绿山墙农舍的卡斯伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。故事由此开始……
一线名校特级、高级语文教师团队为本书编写了导读且为重点内容做了解析。

我们需要经典，是因为
经典作品积淀了人类的智慧
，可以不断启发人们对文化
价值的理解。因为有了经典
，人们才更能感觉到文化的
存在与分量。这套书恰巧为
推广经典阅读做了一件积极
有益的事情——收录、推介
了大量经典名篇，让我们珍
借、尊重，并从中获取智慧
吧。
——温儒敏 北京大学中
文系教授、北大语文教育研
究所所长
围绕青少年学习之需，
提升和拓展他们的阅读空间
，这是在考试与题海之外，
最值得珍视的学习领地。本
丛书从中外文学史上，选择
了适合相应年龄小读者的经
典作品若干部(篇)，集合起
来，是一套有针对性的当代
“万有文库”，引导学生从纷
乱而无穷尽的网络信息中抽
离出来，使他们潜心阅读，
愉快阅读，养成良好的学习
和生活习惯。
——阎晶明 中国作家协
会副主席
这套阅读丛书，选目丰
富，质量优秀。这些读本都
是经历代优选出来的名作，
也是人文学者的基础书目。
如果能把这套丛书作为自己
的图书馆，阅读出兴趣来，
那无疑将会长久受益。
——成一 国家一级作家
、山西文学院原院长
阅读经典是摆脱平庸的
捷径，它使我们不断判断和
调整自我，让生活常新。此
“语文基础阅读提升丛书”，
内容精良，质量考究，是中
小学生值得拥有的经典佳作
。
——张锐锋 山西省作家
协会副主席
知识的每一点积累，都
值得我们珍惜。在我们年少
的时候，阅读是一件快乐的
事。阅读经典，那就称得上
幸福了。而此“语文基础阅
读提升丛书”，让我重拾少
年时代那种久违的幸福。
——蒋韵 国家一级作家
、山西省作家协会主席团委
员

可是，清晨还是来临了，这景色多么美好。窗外那樱桃树上，一树粉白的花闹腾地绽放着。安妮忍不住从床上跳下去，几步踩过地板，走到窗边打算拉开窗户。可是这扇窗子好像许久都没有人打开过了，发出吱吱嘎嘎的声音，安妮费了很大劲儿才把它拉开。
安妮跪在窗前，出神地瞪大眼睛望着眼前的景色。六月的清晨实在是太美了！她的眼里闪出兴奋的光芒。这儿真是一处太奇妙、太让人留恋的地方！虽然她知道自己很快就要离开，可她还是任想象自由地驰骋，想象着自己留了下来，并为这想象感动了！
窗外，那棵粗壮的樱桃树几乎就要伸到房檐下了，树枝在微风中缓缓摇曳着，轻轻地拍打着白墙。树上看不到叶子，满是雪白的花朵，让人眼花缭乱。屋子两旁都是果园，一个是苹果园，一个是樱桃园，枝头全都不甘寂寞地怒放着花朵。你如果够仔细，就能发现，树下的杂草丛中有星星点点的蒲公英，看起来分外美丽。窗子底下有一个花坛，花坛里有一棵被紫色花朵簇拥的紫丁香树，一股沁人心脾的甘甜在空气中弥漫着，顺着晨风飘进屋内。
往前看过去是一片葱茏的绿地，青青的紫苜蓿长得分外茂盛。绿地从花坛那边一直向山谷斜伸过去。山谷里有一条玉带般的小溪蜿蜒而过。小溪两岸好像有许多灌木丛，其间应该生长着许多蕨类、苔藓类的植物，那都是林中独特的植物。小溪后面静静地卧着一个小山丘，上面覆盖着苍翠的云杉。山坡上还有一道灰色的墙壁，她在路过“闪光的小湖”时见过，也属于这座农舍。
再往左就是一片宽敞的牲口棚，排列很整齐。绿色的草原之后便是一望无垠、碧波闪耀的大海。
安妮呆呆地注视着眼前的美景，这是她只有在梦中才见过的景象。她就那样一动不动地跪在那里，静静地想象着，完全陶醉了，浑然忘却了周围的一切。忽然，有一只手搭在了她的肩上，她完全不知道玛丽拉是何时进来的。
“你该穿好衣服了。”玛丽拉简单生硬地说。实际上，玛丽拉真不知道该用什么样的方式对小孩子说话，她的手足无措让她的口气显得有些僵硬，其实这并不是她的本意。
安妮快活地从窗前站起来，深深地吸一口气。“啊，窗外的景色实在是太美了。”她朝窗外挥舞手臂，好像是在对那个精彩}向世界招手，把它们揽进自己的怀里。
“你是在说那棵树吗？”玛丽拉说，“它开很多花，不过结的果子又小又少，还特别招虫子。”
“啊，可是它仍旧美丽。开了那么多花，它们实在是美极了。不光是这些树，这里所有的一切都绚烂夺目、光彩照人，包括花园、果园、小溪、树林，以及这个美妙的世界。我想，您也感受到它们的美了吧？我听见窗外那条小溪在欢笑着奔腾，您听到了吧？即便在冬天，在冰川下，小溪依旧会欢陕地唱歌。绿山墙也有一条小溪，这实在是太让人兴奋了。也许在您看来，这对我毫无意义，您又不会把我留下来，可这些对我来说仍旧是快乐的。可是，即便不能被留下，我也会永远记住这里的一切。多美的清晨啊，它从来不让人失落。我也不会再像昨晚那样愁眉苦脸。我们经常拥有这样的清晨，实在是很神奇啊。是不是？啊，这清晨的美景唤起了我美好的想象，要是你们收养了我，我这个幸福的孩子就会永远待在这里。幻想让我心情舒畅。但是我正在幻想的兴头上，却不得不停下来，这让我太难受了。”
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