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书名 窗外的未来学校运动 17位上海教师的美国教育信息化探寻之路
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作者 李永智
出版社 上海教育出版社
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简介
作者简介

李永智,上海市教育委员会副主任。复旦大学新闻传播学博士,清华大学工商管理硕士。曾任中国驻美国大使馆外交官、东华大学副校长。教育部第二届教育信息化专家组成员。教育部科技司教育信息化发展战略咨询专家组成员。长期从事教育管理及教育信息化研究和相关工作。中国工程院重大咨询项目主研人员之一。主持、参与多个部级网络舆情系统建设。参与主编《中国教育网络舆情发展报告》,著有《互联网+时代的教育治理》《从改善到改变——美国教育信息化案例分析与思考》。

内容简介

本书是“上海市教育信息化国际视野与创新发展专题研修班——赴美考察”的考察成果总结。通过本书可以了解国际上基础教育信息化技术和教学平台系统的运用、数据共享和智慧课堂技术平台建设情况,明确国内实现教育现代化进程中教育信息化环境的优化方向;分析了未来教育的创新方法和信息化运用的基本经验,通过关注国际上未来学校建设在学习空间、学习方式、课程体系、教育技术和组织管理方面的协同创新,对未来国内学校的智慧化校园建设有指导意义。

编辑推荐

全书共分七章,第一章 美国未来学校与教育改造运动探寻;第二章 技术驱动的学习变革;第三章 美国学校课堂深处的精彩;第四章 教育孩子需要一个村庄;第五章 美国学校学习空间的重塑;第六章 美国学校教育治理的理念与行动;第七章 美国未来学校运动案例剖析。从七个方面分别阐述信息技术在美国学校的发展和变革,通过这些文章的阐述,我们可以从中窥探,美国的学校如何在教育信息化的道路上探索和发展,从而对我们学校的信息化教育建设和发展,提供一点帮助。

内容推荐
2018年9月, 从上海市各区域与上海市教育委员会直属单位选派的17人组成的首个“上海市教育信息化国际视野与创新发展”专题研修班--赴美考察成行。本书是此次考察的成果总结。通过本书可以了解国际上基础教育信息化技术和教学平台系统的运用、数据共享和智慧课堂技术平台建设情况, 明确国内实现教育现代化进程中教育信息化环境的优化方向; 分析了未来教育的创新方法和信息化运用的基本经验, 通过关注国际上未来学校建设在学习空间、学习方式、课程体系、教育技术和组织管理方面的协同创新, 对未来国内学校的智慧化校园建设有指导意
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更新时间:2025/3/25 13:48:08