贺雪峰 1968年生，湖北荆门人，现为华中科技大学中国乡村治理研究中心教授。 长期从事乡村治理研究和乡村建设实验。2004年以来贺雪峰教授被美国杜克大学、新加坡国立大学、台湾政治大学等等多所大学受邀为访问学者，其带领的学术团队长期致力于村治研究，在学界产生了深远的影响，被称为“华中乡土派”。 著有《新乡土中国》(2003 ，《乡村治理的社会基础》(2003 ，《乡村研究的国情意识》(2004 ，《乡村的前途》(2007 ，《什么农村，什么问题》(2008 ，《地权的逻辑》（2011）

武汉大学社会学院自2018年起开始对硕士研究行体系化经典阅读训练，将经典阅读作为研究生培养的一项制度：学生组成读书集体共同阅读西方社会科学经典著作，“读硬书，硬读书”；师生定期举办“面对面”交流活动，以总结前一阶段的读书学。两年后，参与读书训练的同学们都收获颇丰：不仅加深了对社会科学相关学科的理解，还全面提升了思维能力、表达能力；不仅增长了知识，还磨炼了意志；不仅丰富了头脑，还锻炼了身体。武汉大学社会学院以学生为主体的学风建设取得了显著成效。

想要的成长终实现　

欲行万里路，先读万卷书　

道阻且长，行则将至　

我的读书历程和感悟

两年读书改变了我　

自我成长与一起成长　

回首时定会热泪盈眶　

世上无难事，只要肯登攀　

用不长的时间做一件终身不悔的事　

阅读、成长与反思　

在阅读中成长　

在阅读中认识自己　

纯粹读书，共同成长　

破除阅读与生活中的二元对立

在破和立中成长　

阅读是一场深刻的自我革命　

碰巧遇见的风景　

在经典中扎实成长　

人生如流书依旧　

不积跬步，无以至千里　

阅读的力量，蜕变的人生　

成长的足迹　

回首向来萧瑟处，感恩于心共前行　

读书路上绝不孤独，永无疲倦　

专注做好一件事　

相遇是莫大的幸运　

破茧成蝶，痛并快乐着　

专注自我，静水深流　

读书、生活与成长　

学术作为一种志业　

曲径读硬书，通向“磨扎特”　

遇见你们，让我发现了人生的另一种可能性　

不可思议的成长　

成长在路上　

摆脱贫困　

欲穷千里目，更上一层楼　

只争朝夕 不负韶华　

苦读书，不设限，东湖水畔起云澜　

序言贺雪峰(武汉大学社会学院院长)

2002年我从荆门职业教育技术学院调到华中师范大学中国农村问题研究中心工作，中心主任徐勇教授委托我主持中心研究生读书，遂成立研究生读书会，布置读书任务，每月一次读书检查与交流。坚持下来，效果很好。2004年我从华中师范大学调到华中科技大学社会学院工作，成立了中国乡村治理研究中心，继续主持中心研究生读书。华中师范大学中国农村问题研究中心研究生是政治学专业，华中科技大学研究生是社会学专业，专业不同，读书要求却一样。

在武汉大学社会学院推动学生读书。不仅全力推动研究生读书，而且推动本科生读书。两年多时间下来，武汉大学社会学院学生“以读书为业”已成风气，除上课以外的几乎所有时间，同学们都泡在图书馆读书。同学们号称“8一lO一7”读书，即每天早八晚十、每周七天泡图书馆读书，不是抱怨而是自豪，因为他们也没有想到自己竟然可以在大学期间如此自律。

本书选人的主要是武汉大学社会学院级研究生的读书生活总结。2018级研究生遭遇到读书，是一场“美丽的误会”。我是2017年12月调到武汉大学担任社会学院院长的，2018级研究生早在2017年9月就已保研，10月就已考研报名，无论是保研还是考研的同学都是按传统研究生培养模式来预期研究生生活的。传统研究生培养模式大都是研究生参加导师课题，做课题调查，完成硕士论文毕业。我担任院长后要求同学们除上课以外的时间都必须泡图书馆读书，提出“两不要一要”，即读研究生期间不要参加课题，不要文，要读书。这超出了同学们的想象力，同学们对此很意外、反感乃至反抗，都是可以想见的。

每个年级每个月与院长等学院主行一次深人的交流，主要交流内容为一个月的学炼和作息情况。每位同学用大约几分钟时间报告个人情况，并就个人学中产生的困惑提问，由学院主对每个同学的情行点评，并答疑解惑。这样，社会学院全体本科生和研究生每个月就都有一次与学院主当面深入交流的机会。同一个年级每个同学汇报的个人情况不仅是汇报给老师的，更是汇报给所有同年级同学的。每个同学提出的学就不仅是他个人的困惑，而可能是所有同年级同学的困惑；学院主的答疑解惑也就不只是针对提问题的同学，而是针对整个年级。结果，一次面对面交流下来，耗时四小时，既交流了同学们的学情况，又解答了同学们学在的各种疑难问题。可以确信，当前大学生群体都是很愿步的，他们存在的问题主要有两个：第一，方向不清晰，方法不明确，容易陷入迷茫状态：第二，学不足，难以坚持。通过每月一次“面对面”交流，就为所又同学提供步的方向，解答了成长中的困惑，提供了持久的动力。刚开始，同学们状态比较迷茫，动力也不足，外在压力大于内在动力，控制怍息难，安心读书难，坚持锻炼难……不过，每月一次的“面对面”所营造出来的强大氛围(政治正确、学风倡导)，不断让同学们审视自己的学和锻炼作息情况，部分同学很快就调整过来，成为每次“面对面”的表扬对象，其他同学也受到感染。仅一个多学期，在“面对面”

自2002年以来，我主持研究生读书检查汇报会，就如前面讲的“面对面”交流，一般不讨论具体知识问题，将读经典的主体性交给研究生。这样一来，一方面调动了每个研究生内在的读书积极性，让他们可以保持自己的节奏，另一方面则通过集体读书氛围营造，答疑解惑，鼓励加油，比学赶帮，形成了集体激励机制，从而让所有研究生都可以通过两年体系化的经典阅读，大幅度提升个人能力，真正实现研究生阶段的严格学术训练。

2020年五四青年节，一个题为“后浪”的短抒情朗诵热爆网络，这是20年对年青一代的自信。也有人说是中年人对年轻人的献媚。无论如何，年轻人是祖国的未来。说：“青年人朝气蓬勃．正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上，是属于你们的，中国的前途是属于你们的。”

中国当然是属于年轻人的，也是属于年轻人的。年轻人要拥有这个也必须有准备，机会从来都只留给有准备的年轻人。没有准备的年轻人就不可能成为推动历史潮起潮涌的后浪。当前一个时期，大学生努力程度是很高的，因为他们很清楚自己要靠本领面向未来。不过，当前中国大学生也普遍比较浮躁，甚利，钱理群说的“精致的利己主义”至今仍然是大学的普遍现象。本科生用大量时间追求外在符号，研究生不读经典，这是当前大学再普遍不过的现实。这样的精致利己主义者当然不可能成为推动历史潮起潮涌的后浪。后浪必须有—个真正提升自己能力的准备。

武汉大学社会学院级研究生可以说是遭遇了读经典这个事件。不过，这次遭遇正在变成的回忆。因为2018级研究生用两年时间泡图书馆读经典，极大地提升了自己的能力，他们一定会变成汹涌澎湃的后浪，他们用奋斗的青春诠释了后浪是如何炼成的。我相信，只有经过艰苦努力和刻骨铭心，我们才能有一个值得铭记的青春，也才会有一个辉煌卓越的未来。

这是一本记录后浪挥洒青春、快速成长的书，是一本青春励志的书，是一本可以为所有本科生和研究生尤其是文科专业研究生提供启示的书。

是为序。

2020年5月23日