本书从媒体融合视角下大学英语教学模式创新的机遇与挑战方面出发，对传统的教学模式存在的问题、多媒体环境下大学英语教学模式的特点以及优势等方面进行阐述，并且分析了新媒体对大学英语教学的影响，提出了大学英语教学与新媒体技术融合与应用的构建要点。全书理论与实践相结合，结构清晰，通俗易懂，实用性极强，能够使读者从理论上获得指导。本书不仅适合大学生阅读，也可作为高等院校教师教学、英语教师培训、英语研究者等的参考资料。

第一章 大学英语教学概述
第一节 英语教学的基本属性与要素分析
第二节 大学英语教学原则与影响因素
第三节 大学英语教学理论分析
第二章 大学英语教学与跨文化交际能力培养体系构建
第一节 大学英语教学内容分析
第二节 大学英语教学策略与课堂组织分析
第三节 大学英语教学的跨文化能力培养认知体系构建
第四节 大学英语教学的跨文化能力培养情感体系构建
第五节 大学英语教学的跨文化能力培养行为体系构建
第三章 大学英语教学方法与模式研究
第一节 大学英语教学中的多媒体技术应用发展
第二节 大学英语教学中信息技术的创新应用
第三节 基于慕课的大学英语翻转课堂教学研究
第四节 基于ESP理论的大学英语教学模式研究
第五节 大学英语教学的创客教育模式创新研究
第四章 大学英语教学评价及PI理论的应用研究
第一节 PI教学理论基础与教学特性
第二节 PI教学法基本功能及其有效性分析
第三节 PI教学理论下的课堂教学与实施研究
第四节 大学英语听说教学评价及PI教学法的应用效果
第五章 媒体融合视角下大学英语课堂管理与课程资源建设研究
第一节 大学英语课程管理的意义与内容分析
第二节 大学英语课程管理体制改进路径研究
第三节 大学英语教材与课程资源建设发展研究
第四节 大学英语立体课程体系建设与第二课堂建设研究
第五节 媒体融合视角下大学英语教学课程资源网站建设研究
第六章 媒体融合视角下大学英语教学评价模式与自主学习策略研究
第一节 媒体融合视角下的大学英语教学评价模式分析
第二节 媒体融合视角下大学英语自主学习策略研究
参考文献